康定艺术生培训后文化课怎么补，艺术生文化课不好做，艺术生文化课考试。
艺术生集训回来怎么补文化课
补救文化课从两个方面入手，一是自身，二是外部因素。
首先，说自己，该背了就背了，别以为不背就能躲过去，数学计算公式不懂就硬背，而中文、古诗词什么不背都是有可能回答的。
在学习的过程中不懂就去问，抱着不放只会让你更不会。
回避这个问题是没有用的。
所谓外部因素，我指的是环境问题。如果你在学校没有得到老师的注意，你在学校表现不好，你需要做点什么。
也就是我们常说的补课，一到二种，你需要老师帮你整理知识，而不是随遇而安出错一定要整理好，整理好不抄就是做的!能够做。
艺术生文化课怎么学
学习状态要跟上
学习，首先要有一个状态，如果状态没有调整，头脑还在夏天训练，那么时间就不用再花了，没有更多的精力消耗只是为了做无用的工作，良好的学习状态表现为专注的程度，学生投入学习的绝对时间是很重要的，但更重要的是投入学习的专注时间。
学习方法要跟上
学习是有状态的，接下来就是方法了如果没有合理的计划安排，那么就像无头苍蝇一样，到处飞的学生找不到自己的学习方法比如理科的学习方法和文科的学习方法是很不一样的;正常上课的方法和三年级的总复习阶段有很大的不同;我们艺术考生更是如此，缺少了几个月的文化学习，还要找到适合自己的方式。
知识要点要跟上
我们在校时间不长，可我们该如何抓住这仅有的时间呢？全盘复习显然是不切实际的，艺考生可以将各个学科的基础知识点、高考主干知识点以简明清晰的方式罗列出来，在短暂的时间里进行重点复习，找准学习的重点，加紧学习，这样才能让我们之后的高考复习省时又省力。艺考之行，长路漫漫。无论是专业学习还是文化学习，都要“勿忘初心”才能“方得始终”。
艺术生文化课学习时间怎么分配
高考命题一般按5：3：2 设置，基础知识占50% 。我们在复习时要狠抓这一块，渐次提升。复习时一方面在课堂上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师强调的重点。课堂上不明白的地方要及时询问。另一方面，课余时间，在完成教师留下的任务后，自己复习做过的练习题，总结一些有助得分的规律；自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。在文化课复习时应有针对性地加强自己薄弱的科目，紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在后的这段时间，尽大努力学好文化课。
抓强项得高分，学会大胆取舍，高考艺术类考生在专业课上投入了很大的精力，因此造成了文化课基础较差，在后阶段常规高三的复习计划根本无法满足艺术类考生的迫切需求，他们特别需要因材施教的“突击性、针对性和技巧性”冲刺备考。在高考的后的冲刺阶段，考生务必要提高复习效率，抓住科目复习重点，在易得分的地方拿高分。
