崇州高中艺考生自备稿件,舞蹈专业艺术文化课冲刺要多少分,播音主持艺考的自备稿件的时间限制3分钟内,大约750字左右的篇幅,播音主持艺考生可以根据这个字数选择一篇完整的作品,也可以在一篇较长的文章中选择其中内容比较完整的一个片段。
播音主持艺考生的自备稿件要求爆发点多且高
在播音主持艺考中自备稿件播读是首要考察的内容,那么播音主持艺考生应该怎么选择自备稿件呢?有哪些注意事项呢?一、尽量不选经典作品选稿尽量不要选太过经典的文学作品,尤其是那些被语言艺术大师演绎过的,比如《再别康桥》,《我愿意是急流》等等。
首先老师对内容没有新鲜感,因为太熟悉了,并且欣赏的阈值过高,不容易打高分。
二、易于朗读,接近你的生活易于朗读是说不要选那些很难读的文章,比如理论性很强的文章、古文、诗歌等文体。
一些书面语多,长句多的文章也不适合朗读。
诗歌本来是比较适合朗读的,但是因为同学们阅历有限,很难把诗歌的意境表达出来,所以只好暂时放弃。
三、适合自己播音主持艺考自备稿件要适合自己的稿件才是好的稿件。
在选择稿件的时候要充分考虑自己的条件,找到适合自己的那一篇。
就像战士找到得心应手的枪。
首先要了解自己的特点,如果自己是个娃娃脸,比较稚气,就不要选理论性太强的稿件,或许儿童寓言故事、童话是你的好选择;如果你长的像个洋娃娃,时尚,前卫,那就不要选农村题材的了,哪怕你再努力效果也是会打折扣的;如果你声音漂亮,大气,声音既洪亮又有气势,那就不要选择过于低沉的稿件了,那会遮挡你的光芒的,你的选择应该是色彩明亮的文章,亮出你过人的本钱。
播音主持艺考自备稿件诗歌
播音主持艺考自备稿件诗歌范文:初心
追问自己
你说,你都做了什么?
是否还记得初心,
是否还怀有希望!
追问自己
你说,你都做了什么?
你是怎样的去承受,
你是怎样的去担当!
孤独的灵魂,必须做出抉择
为了建起一道厚厚的围墙来保护!
当我投入你的怀抱,
我的花源。
你在我的周遭,
成长,绽放。
聆听你的幽静,透过你的清香
陷入沉思!
做个养花人,
难道还有比这 更轻松简单的吗?
播音主持艺考自备稿件诗歌范文:人生路
人生跌跌撞撞,一起一落一世纪。
生活忙忙碌碌,一苦一甜一春秋。
翻越了丛山峻岭,趟过了大江大河。
看花开叶落,听四季之声
迎来了独立寒冬,雨打风霜飘白雪。
人生的道路艰难坎坷
可是我们没有顾盼、没有辗转,
依然勇敢地前行着。
生活的味道耐人寻味
可是我们没有怯弱、没有退缩,
依旧果断地尝试着。
这就是人生 给了我们坚定的信念,
我们可以
以念取暖奋勇的迈入激情的人生。这就是生活 给了我们诚挚的热情,
我们可以
以情相拥努力的挺进真实的生活。播音主持艺考自备稿件诗歌范文:幽园花开
我向你致敬,身体灵魂的安放之地。
在这儿,
有我的昔日欢乐与美好记忆。
在这儿,
有我的逝水年华与朦脓诗意。
冷风呀,
请替我驱逐满心的疲惫,皈依真实的自己。
晨露呀,
请引我拨散眼前的迷雾,重寻神圣的光明。
蔚蓝的天空下一片熟稔的景色,
一群群龙的骄子伴着朗朗书声。
那苍劲的桂花枝干,那斑驳的教室壁墙
承载了多少人的逐梦征程!
在这五彩缤纷的喧嚣世界,
可亲的幽园
我只属于你,只属于你!
是你驱散我慵懒中阴郁的幻梦,
是你燃起我内心里创作的激情!
播音主持艺考自备稿件准备技巧
一、播音主持艺考自备稿件需要选好作品
自备稿件作品的选择对朗诵的成功非常重要。作品必须是自己喜欢的、很感兴趣的。选择的作品好能有一个相对集中的情节,而且好是有一个感人的情节,如表现母爱、父爱、兄弟情、师生情、纯洁的友谊、高尚的品行、难忘的一段往事等,这样的内容既容易调动朗诵者的感情,也容易表达得生动感人。
二、播音主持艺考自备稿件需要能够脱稿朗诵
脱稿意味着熟练,意味着用心。熟练地脱稿朗诵会使应考者更加自如地发挥,更好地与主考交流。
三、播音主持艺考自备稿件需要注意语言的形象性和动作感
文学作品是靠形象取胜的,这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”语言干巴呆板,而要善于绘声、绘色、绘形和抒发感情,要做到这一点,朗诵者自己首先要心中有形象,心中起波澜,富于想象联想,并且敢于强调、敢于表现。
四、播音主持艺考自备稿件要善于把握高潮
高潮即作品感情的至高点、凝聚点。文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点,感情为浓重之处,表达的为生动,震撼人心之处。朗诵者在预先准备时,应注意挖掘设计、感受这感情的至高点,才能使朗诵产生动人心魄的魅力。
五、播音主持艺考自备稿件要善于控制感情和声音
文学作品朗诵感情表达的幅度有时会很大,色彩也较为丰富,表达时要注意留有余地,避免到达极限。感情的酝酿可以充分些,但声音运用要收一些,特别是一些高亢、激越的句、段,更应注意以情带声,防止用声过高过强。
六、播音主持艺考自备稿件可以适当地加一些手势、动作
在朗诵时可以适当地加一些手势、动作。适当地为一些手势和动作,不但可以在朗诵的时候更舒服更自然,而且动作的配合也会让你在朗诵时语言更流畅,情绪更饱满,同时你的艺术表现能力也得到很好的体现。在为朗诵加动作时,播音主持艺考培训的老师提醒播音主持艺考生,要从自己作品内容出发,不要为了动作而动作。