成都三元美术生文化课补习班(高中培训机构要多少分)

成都三元美术生文化课补习班(高中培训机构要多少分),高考结束了，录取工作正在有序进行，很多考生开始考虑要不要复读，以及该怎样选择复读学校，哪些学校复读比较好，好的复读学校有哪些等，以下资料仅供参考。

一、在职老师开设补习班算不算违法

学校在职教师开班补习班是不允许的，教育部有规定：假如在职教师开补习班必须要办理相关的手续，才合法的。

而且要根据学校规章规定，学校不允许的话，你领证也不能开补习班！无论是在职教师私自开补习班，还是相关培训机构开班，都必须按规定申请取得教育部门的办学资格证，没有许可证就开班教学就是超范围违规经营。

在职教师开补习班须有办学资格证，这是一定要遵守！在法律方面也有规定了在职教师能不能开补习班的相关法律，所以在职教师没有按流程就开班就等于违法了根据教育部等七部门的有关要求和自治区教育厅制定了针对上述问题《关于2009年规范教育收费进一步治理教育乱收费工作的实施意见》和《关于重申严禁中小学举办各类收费补习班的通知》中提出：关于“严禁学校、教师举办或与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训”的明确规定。

鉴于近来仍有部分学校对有关政策执行力不强，工作落实不到位，公办学校校园内开办各类补习班出现不少问题，群众对公办中小学校利用课余时间组织学生进行有偿补课等问题反映较多，“强制收费补课”的投诉不断。

为进一步规范公办学校办学行为，加大对教育政策的执行力度，经研究决定，重申严禁中小学校举办各类收费补习班的有关规定，并就有关问题通知如下：　　一、全市各级各类公办中小学都要进一步加强对规范教育收费有关政策规定的学习和宣传教育，明确有关要求，严格执行上级关于“严禁中小学举办各类收费补习班”的有关规定,杜绝违规补课行为。

做到依法治校、依法治教。

各中小学校要严格执行课程计划，所有教学内容包括复习全部纳入正常教学过程之中，注重课堂教学效果，切实提高教学质量。

　　二、全市各级各类公办中小学不得提供场所给社会上的任何办学机构、培训机构在校园内举办各种名目的向学生收费的培训班、补习班、提高班、兴趣班等。

　　三、各公办中小学校利用课余时间对学生开展培优补差培训等活动，不得向学生收费，对于违反规定收费的要按教育乱收费给予严肃查处。

　　四、各公办中小学校不能以学校的名义组织本校的学生、老师参加校外机构举办的各种名目的培训班、补习班、有偿培训、授课等。

　　五、市教育局将不定期对上述规定落实情况进行明察暗访，凡有令不行、有禁不止，继续违规补课的，发现一起，查处一起，要按干部管理权限追究校长和主要责任人的责任，并按党纪政纪相关规定严肃处理。

而且要根据学校规章规定，学校不允许的话，你领证也不能开补习班！无论是在职教师私自开补习班，还是相关培训机构开班，都必须按规定申请取得教育部门的办学资格证，没有许可证就开班教学就是超范围违规。

提问官网网址多少？回答请问您所在的省市是？还有一个方法，您可以找到您学校的校长进行举报。

二、请家教好还是去补习班好

一、师资力量的差异

家教：担任家教的大多是一些在校大学生，此外家教人员人员流动性大，不能做到长期辅导某位学生，并且学生也不一定能短期内适应更换的家教。

辅导机构：都是专职教师负责任教，他们学业背景普遍较高，大多来自全国重点高校，有丰富的教学经验带班辅导经验，对于考点的把控也相当的专业和精准。

二、监管的区别

家教：大学家教老师他们可能由于平时在学校的课业繁重、课程压力大等诸多因素，课后对于孩子的关注就不会那么的“尽职尽责”，换句话说就是心有余而力不足。他们不会花过多的时间针对孩子的学习情况进行专业的备课，能做到的仅仅是辅导孩子做题，至于传授专业知识方面，由于他们的教育经验的参差不齐，对于各类升学的研究参差不齐，甚至不能给孩子传授真正实用的学习方法和应试技巧。学习效果自然也没法保证。

培训机构：专业教师会针对孩子存在的学习问题进行针对性的备课，授课之前会先对学生进行“摸底”，精准定位其薄弱点，从零开始补齐孩子学习短板，为他们制定全方位个性化的教学方案。授课过程中会对充分调动孩子的学习兴趣，寓教于乐，讲解做题思路、传授学习方法，培养学习习惯。授课之后，也不会继续监督学习，答疑解惑、及时了解孩子对于所学知识的理解渗透情况，同时助教老师还会与家长实时互动交流，全程跟踪式辅导和可视化的教学过程让家长无不舒心和放心。

三、美术生高考想补文化课，求介绍补习班

很多家长觉得美术生只要画好画就能考上好学校，所以对文化课没有那么重视，但其实文化课也占了很大比重。

我一个美术生朋友画画超级棒，但文化课不行，可能是艺术生对文化课普遍没那么大压力吧。

但是同样绘画水平，你文化课好你就比其他考生优势大很多。