泸州合江艺考生文化课补课学校(高中冲刺中心哪家正规),新高一的学生如果要补课，建议补习数学和英语科目，数学科目是大家普遍认为难度高的科目，补课有助于对知识的理解和加强记忆；英语科目，高一打好基础对整个高中乃至大学都有利。
一、补课太多到底有没有用
一般来说，补课都是补差，如果你成绩已经非常好了，就没啥必要去浪费时间浪费钱了。现在不可机构良莠不齐，没准这些老师的水平还没你自己的高。
而对于差生而言，补课还是有用的，但是要补就去不自己很差的，比如英语150分只能考三四十分，可以去补补。
另外，建议不要补太多科目，有2门就差不多了。太多了占太多时间，还造成疲劳，影响效果。
有一个让人笑不起来的笑话：某国际班老师给学生出了一道题，“世界上其他粮食紧缺的问题是怎么样的?”学生们都说不知道，非洲学生不知道什么叫粮食?欧洲学生不知道什么叫紧缺，美国学生不知道什么叫其他，中国学生不知道什么叫思考?
所以呢，补习班没有必要盲目去报。古今中外，有重大成就的人，往往给思考留足了时间：牛顿发现万有引力定律是在苹果树下思考，阿基米德发现浮力定律时在澡池里思考。没有哪个成就卓越的人士让读书占据了其所有时间，让书籍占据了他脑子里所有的空间。
于是我们不得不反思中国教育，那些所谓的包办代替、题海战术、标准答案、听话教育，这些东西让青少年们变得越来越不会思考。
因此，补课的时候，不是要做多少题，要背多少知识，要记多少标准答案，要的是学到课堂意外的整合知识的思路，解题技巧，慢慢地学会思考。于是，高中生想要补课有效果，那么要结合自己的情况，补习一两门极其弱势的科目，补习期间，更多地把握如何思考。
二、补课一对一效果好吗
家长们和孩子们首先需要对一对一的辅导情况进行分析，一对一的辅导环境一定要安静，这样老师和孩子们才不会分心和走神，可以充分的利用好每一分每一秒，并且学习本身就是一个用时间去积累的过程。孩子们要是想提高学习成绩，那就一定不能够心急。
当然一对一辅导也存在弊端，比如，一对一辅导的花费很大，并不是一般家庭所能够承受的，所以花费了大的价钱就需要寻找到一个有责任心，并且适合孩子们的辅导老师，家长们在选择上就应该更加的认真。
一对一补课也有非常多的好处，比如，一对一补课非常的具有针对性，因为老师们会对学生的水平进行一个全面的了解。在上课时，充分根据孩子们的学习节奏进行补习，如果孩子们遇到了一些较难的知识点，老师会首先给予孩子们一个充分思考的空间，并且会在辅导中纠正孩子的不良的学习习惯。
三、中考前补课有用吗
众所周知，作为初三学生，面临中考的学习压力比较大，而且无论是学生还是家长，对学习成绩的要求都比较高。
因为初三学生中考考得好就可以考上一所好的高中，初三学生考上好的高中就可以受到更好的教育，得到更好的提高，从而考上好大学的机会就会大大增加，从而拥有更广阔的人生，所以，中考考出好成绩，依然是初中生掌握分流主动权的大凭仗，去补课如果有助于提高中考成绩，那就非常有必要性了。
初三恰当补课的好处，就在于能够快速弥补已有的知识和能力缺陷与不足，让自己迎头赶上，甚至实现“弯道超车”，超越原来比自己成绩优异的同学。
恰当的补课一定是有的放矢、对症下药，能够解决孩子身上存在的实际问题。
如果是因为别人都在补课，这样的补课确实没有意义，更没有必要性。
