成都行政学院艺考文化课辅导班(辅导机构哪里好)

成都行政学院艺考文化课辅导班(辅导机构哪里好),体育生考大学除了专项课分数以外，文化课也是有要求的。那么，体育生考一本要多少分呢？下面小编整理了一些相关信息，供大家参考！

一、2023文化课分数线

1、表演专业(话剧影视表演、话剧影视表演双学位班、音乐剧表演、歌剧表演、偶剧表演与设计方向)、戏剧影视美术设计专业(舞台设计、舞台灯光、舞台服装、舞台化装、舞台造型体现、演艺影像设计方向)、播音与主持艺术专业(广播电视节目主持方向)：录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)艺术类同科类本科专业录取控制分数线划定;

如中央戏剧学院招考方向考试科目涵盖多项省统考科类，并经中央戏剧学院与各省级招生考试机构共同认定为该招考方向对应多项省统考类别合格标准的，在考生参加且取得合格的省统考科类中，参考较低科类本科专业录取控制分数线;青海省、湖南省艺术类本科录取分数线分别按照省本科二批录取控制分数线的65%划定;甘肃省艺术类本科线参照校考本科出档线划定;

2、表演专业(舞剧表演、京剧表演、京剧音乐伴奏方向)：录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科二批录取控制分数线的45%划定;

3、戏剧影视导演专业(戏剧影视导演、戏剧教育、演出制作、影视编导、影视制片方向)、戏剧学专业(戏剧史论与批评、戏剧策划与应用方向)：录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线的 80%划定;

4、戏剧影视文学专业(戏剧创作方向、电视剧创作方向)：录取控制分数线按照生源所在省(自治区、直辖市)本科一批录取控制分数线的85%划定。

对于合并本科批次的省份，本科一批录取控制分数线参照自主招生控制分数线或自主招生录取参考线划定(分文、理科对应批次线)，本科二批录取控制分数线参照本科批次线划定(分文、理科对应批次线)。对于同一批次设置不同分数线的省份，参考较低分数线执行。对于艺术类考生无法区分文理科(即文、理科考试科目均一致)的省份，参考较低科类分数线执行。

录取分数线分省情况说明

1.如我院招考方向考试科日涵盖多项省统考科类，并经我院与各省级招生考试机构共同认定为该招考方向对应多项省统考类别合格标准的，参考较低科类本科专业录取控制分数线。

2、山西省艺术类本科录取控制线按山西省艺术类一本线划定。 湖南省、青海省艺术类本科录取控制线分别按照省本科二批录取控制分数线的65%划定。山东省、上海市本科一批录取控制线按自主招生控制分数线划定，本科二批录取控制线按本科控制分数线划定。

3、艺术类考生无文理分科的省份，参考较低科类分数线执行。

4、艺术类考生文化课成绩满分与普通类考生文化成绩满分不一致的省份，对艺术类考生文化课成绩进行折算(考生高考文化课成绩÷艺术类考生文化课成绩满分×普通类考生文化成绩满分)后，与所在省相应批次录取控制线进行比较。云南省考生高考文化课成绩按照750分满分计算。海南省考生高考文化课成绩按照750分满分标准分计算。

二、艺考生文化课的备考建议有哪些

文化课的学习时间在校考过后只有三个月，这三个月一定要静下心来，认真去复习。

有很多同学往往太过于在意校考的成绩，而浪费了太多的文化课学习时间。

这个阶段每个学校的专业课成绩开始下发，所以有的同学比较焦躁，也属正常，但一定要控制好自己的情绪。

文化课的学习一定要找专业的地方，使用艺考生专用教材，尽可能的让自己在短的时间内，复习到更多的知识。

抓住自己的强项，有重点的去复习。

像语文、文科综合这种比较容易拿到分数的科目一定不容有失，数学、英语对艺术生来说是弱项的也要认真去学，终的高考分数往往就是从这一种科目中，与其他同学拉开差距。

更多的需要注意的地方也不是一两句能说清楚的，做好当下的每一件事，形成良好的习惯，在考试当中正常发挥即可。

三、艺考生文化课提分逆袭绝招

语文：保住作文和选择题

作文是语文的大头，建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后日常注意积累素材。

在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。考生想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。

文言文翻译，是艺术生的一大软肋，好多同学干脆绕道而行，殊不知10分就白白地跑了，其实文言文翻译就像小学时的组词，文言文中通常一字是一词，所以首先要做的是把每一个字都组成词，然后按说话的习惯调整语序，看是否适合语境，再加以整理，一个句子拿到基本的2—3分还是可以的。

数学：舍弃偏难守基础

一般而言，艺术生的数学都是比较弱的，正因为这样，数学也成为提分空间较大的科目。在复习上，建议首先依托课本，记知识点。此阶段在一模前应该结束。

第二阶段要锁定真题，强化考点。做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。

进行完考点的强化训练，紧接着进行模拟训练，还是从真题入手，但不必把真题都做一遍，只需2天一套，挑选跟新课标卷相似的试卷即可。此阶段5月底结束。

除了复习，在应试技巧上，考生要注意舍弃偏难守基础。对大部分艺术生来说，做好选择前八个、填空前两个、大题第一个、其他题第一问，分值就已达到80分。所以考试时首先把这些题做好并认真检查，随后答出剩余的选择和填空题，如还有时间可攻剩余的大题，争取拿小分。

英语：利用边角时间练听力

英语的知识点比较零碎，建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。

背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。

对于听力练习，建议考生可充分利用边角时间，创造一个小的英语环境，上学路上，睡前，洗漱时，课间，都可以随时听，提高英语听力。

历史：发挥真题引领作用

在历史复习的时间安排上，艺术生文化基础相对薄弱，应根据时间把一轮、二轮糅合在一起。3月、4月复习时，按照古代、近代、现代的时间顺序和世界、中国的空间顺序进行知识整合。在每个阶段中又按政治、经济、思想分为小专题，理清知识间的纵横联系。5月，集中学习文史常识和热点问题，重点进行查漏补缺。

在平时的复习中，考生应加大材料阅读练习，发挥真题引领作用。运用近几年的高考真题进行练习和训练，真题训练，能让学生感受到命题的模式，更好地把握复习重点，了解重要史观的核心内容，提高阅读和解析材料的能力等等。

地理：提高读图能力

地理试题中各考点主要集中在地图与空间定位、地球的运动、天气与气候、工农业生产布局、人口与城市化、环境问题、可持续发展等几个方面。艺术生进行地理科目复习时，注意识记重要地理事物的名称和空间位置；熟练判读各种比例尺的地图和地形剖面图，并能根据要求绘制简单的地理图表。

提高读图能力是提高地理成绩、乃至文科综合成绩至关重要的环节。而读图能力的培养和提高要靠日积月累，而不是一朝一夕就能奏效的。考生每天拿出一定时间投入到地图上，做到多见多看、多画多练、多思考，在自己大脑中罗列储存大量的图像信息，掌握分析问题的思路。特别是对读图能力比较弱的考生，要利用好考前后三个月时间，重点培养这方面的能力。

政治：必背知识要背熟

在政治复习上，考生要紧跟老师串讲的知识点，老师强调的必背知识一定要背，并且每个星期要回顾一次以前的知识。练习题用能和每个考点相对应的真题，这有助于快地把握做题思路，适应高考。

在答题方面，考生在作答前一定要分清题目考查的是什么、应该怎样做，如果是演绎型试题，答题应注意明确设问的具体指向要求；根据设问指向调动相关知识；运用相关知识层次清晰地对材料进行分析和论证。如果是归纳型试题，要理解设问角度，获取有效信息，从宏观上对知识进行检索，后再运用选定的理论知识对问题进行分析论证。