郫都艺术生文化课的误区,辅导中心有哪些,据相关安排，2023年山西高考本科二批志愿填报时间截止为7月24日，请各位考生把握好时间，在规定范围内填报。
一、高考复习有哪些误区
1、高考复习照搬参考书，忽视课本
课本才是高考的根本，千万别押错了宝!参考书是对课本知识的补充和加深，而有些同学把参考书当成圣经，大部分学习时间花在参考书上，而用在课本上的时间却很少，本末倒置。所以，大家要记得：参考书是用来参考的!虽然有些质量高的参考书归纳总结得不错，但同学们只能用它来进行查漏补缺、启迪思路，终自己思考形成解题思路才能考出好成绩。
2、高考复习负重学习缺少休息
学习娱乐搭配着来，效果更好哦!很多同学用于学习的时间非常多，甚至牺牲了娱乐和休息的时间，但是因为没有明确的目标和针对性的方法，所以收效甚微。高三本来就是高考复习知识，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，高考复习也难以达到应有的效果。
而且，身体是革命的本钱，如果一味紧绷着学习这根弦，势必会为心理和生理增加重负。所以，在学习的同时，也要注重心理上轻松，愉悦的感觉，只有为自己不断加油，才可以充满信心地继续投入到下一阶段的高考复习中。
二、关于有哪些误区
误区一：一戴上眼镜，度数就增得快。很多家长在刚发现孩子近视时，特别不愿意给孩子配镜，觉得孩子只要一戴上眼镜就再也摘不下来了，而且会越戴度数越长。其实，在正确配镜的情况下，孩子近视度数是否加深，与眼镜本身并没多大关系，而是眼睛本身的屈光状态变化导致的。只要导致近视的因素还在，比如缺少户外活动、用眼负担过大，近视度数就会不断加深，与戴不戴眼镜没有太大关系。
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误区二：度数好配低一点。一般近视配镜都是以能看清好视力的小度数来给眼镜处方。假设戴300度能看到1.0，戴275度也能看到1.0，戴250度只能看到0.8，那么就应该按275度来配。如果度数配少了，不能在眼睛轻松的状态下看得清楚，就易使眼睛疲劳，视网膜上成像不够清晰。所以，度数配低了，反而会使近视发展得更快。
误区三：戴眼镜会导致眼球变形。随着近视的进展，眼球前后径也会随之变长。一般来说，平均度数增加300度，对应的眼轴长度会增加1毫米。因此，高度近视的人，尤其是1000多度的人，眼轴就会比一般人长很多，有可能表现为眼球突出，但这和眼镜无关。
误区四：眼镜不需要一直戴着。目前主流观点认为眼镜需要一直配戴，这样能获得更好的视觉质量。只有当近视度数特别小（<200度），看近处清晰度不受影响，可以考虑看远处的时候戴眼镜，看近处不戴。如果近视度数较深，或者合并有散光，就需要一直戴镜。
三、填报志愿应该小心哪些误区
误区一：只看学校不看专业。
“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，普通高校一些专业也有特色，具有很强的实力。
误区二：全部填报热门、紧俏专业。
专业没有好坏之分，盲目挤热门专业，对考生长远发展非常不利。
而且热门专业竞争激烈，填报志愿时选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。
误区三：只看专业名称，不看学校类型。
有些专业虽然名称相同，但在不同学校间仍存一定差异。
如许多高校都开设材料工程专业，但发展方向有所差异，如哈工大材料工程专业与航天有关，既有金属材料，还有高分子材料和复合材料；的材料工程则更强在金属材料上，因为其前身是北京钢铁学院；的材料工程强在纺织材料上，因其前身是天津纺织工学院；的材料工程，主要研究丝绸材料，因为它是由浙江丝绸工学院发展而来，其前身可以上溯到19世纪末的蚕学馆。
还有的理工大学的该专业则是研究水泥等硅酸盐材料。
因此考生在看专业的时候，一定要详细了解专业的内涵，一般应该了解以下几方面内容：该专业的主干课程是什么，是否属于特色专业，专业的实力如何，有无硕士、博士点，是否是重点学科，在国内同类专业当中居于什么位置，专业发展前景和学生就业去向如何，专业对学生的相关科目成绩和身体状况有无特殊要求。
误区四：不服从专业调剂（认为服从专业调剂会吃亏）
对待是否服从所报院校专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的思想准备。如果不服从专业调剂，虽然你够了院校提档线，但不够所报专业的专业录取线时，则会失去进入这个学校的机会。
