成都泉水路艺术生文化课补习中心(高三补课机构哪家正规)

成都泉水路艺术生文化课补习中心(高三补课机构哪家正规),有不用艺考的艺术专业，比如艺术史论专业、数字媒体技术专业、广播电视学专业、摄影摄像技术专业、视觉传达设计专业、数字媒体艺术设计专业、建筑设计专业、艺术教育专业、环境设计专业等。

艺术爱好的非艺考生可以选择这类专业。

一、普高好还是艺术高中好

普通高中呢，还是艺术高中呢？1普通高考与艺术高考的差别在回答问题之前，我们首先要弄明白普通高考和艺术高考的差别在哪里。

考生和家长们千万别小看这两者间的差别，因为要求各异、流程不同，备考自然就不一样。

综合来看，普通高考和艺术高考的差别主要体现在以下几个方面：一、考试形式不同除了都要参加每年的高考外，艺术高考还要在高考前参加艺术专业考试省统考及部分艺考生参加的校考。

艺考专业大致有美术与设计类、音乐类、播音主持类、编导类、舞蹈类、书法类、空乘等几大类。

艺考生需要在每年12月至1月左右参加省级艺术专业统一考试，2月至3月左右参加校考，6月参加高考。

普通文化生仅需参加6月的高考。

二、学习方式不同除了文化学习，艺考生在艺术学习的不同阶段都会进行强度不一的专业集训，特别是在高三上半学期，专业课集训可谓披星戴月日夜兼程，忙到天昏地暗日月无光的地步，12月到次年3月参加专业课考试。

也就是说，在高三上半学期，艺考生基本上是没有时间学文化课的，等专业考试结束后又才能回到文化学习中，那时已是文化生的高考复习冲刺阶段了。

因此，艺考生不能完全照搬文化生的复习模式。

三、学习教材不同除了都有基础的文化教材外，跟文化生相比艺考生还有艺术专业教材。

在文化学习方面，由于要求和进度跟文化生不一样，艺考生在选用复习资料上和文化生又有了极大不同。

特别是到参加集训的艺考生，培训机构会针对艺考生文化基础薄弱、学习时间紧迫等特点，定制重在强调基础知识的专用教材。

四、成绩要求不同文化生的高考成绩只有文化成绩，而艺考生则分专业成绩和文化成绩，两种成绩达标后按不同的录取规则由高到低录取。

整体来讲，艺考生的文化成绩要比文化生的文化成绩要求要低得多了。

各省艺考类提档线大多在280分-350分之间，这也是为什么很多考生选择艺考的主要原因。

五、志愿填报不同普通文化生的志愿是在高考成绩出来后，根据自己的分数填报。

艺考生则需参加专业统考和校考，并在已拿到专业合格证后，基本上就在给你颁发专业合格证的院校里选择高考志愿填报。

当然，如果艺考生在专业统考或校考中失利，没能拿到专业合格证，在填报志愿时同样也可以以文化生的身份兼报普通文理类专业，按文化生的要求进行录取。

也就是说，艺考生比文化生多一次高考机会，而且多的这次高考机会还是低分冲名校的机会，这是艺考生相对文化生的大优势！事实证明，单按文化成绩，很多考生是进不了清华大学等名校的，但如果是艺考生，那么他的文化成绩可能比文化生低上100分就能考进清华大学。六、人生目标清晰度不同通常来讲，很多文化生在高考时并都不清楚自己人生努力奋斗的方向，到底以后从事什么工作。但艺考生则不同，在选择艺考的时候，多数人就已经很清楚自己将来干什么，并朝这个方向不断努力。这也是为什么每年到填报高考志愿时，普通文理类考生比较盲目的原因。2普通高中班级艺术生受歧视现象较多从上述普通高考和艺术高考的明显不同，大家就可以看到文化生和艺考生的培养方式和路径流程差异，因此在选择到什么样的高中学校时就显得尤为重要。艺考生被人歧视的现象甚为普遍，特别是在普通高中的班级里表现得更为突出。曾有美术生吐槽称，自己在江苏省的一所普通高中里就读，考进去时自己的成绩是全班倒数第一，高一没分班时真是生不如死，因为在普通班里其他人似乎都觉得自己高我一等。到了高二，选择学艺术的同学都分到了艺术特长班，这样的歧视就明显好了很多。但来自重庆学音乐的小美称，就即便分到了专门的艺术班，整个班都是艺考生，但被普通班歧视的现象仍很突出。在他们看来，学艺术都是因为文化成绩差得没办法才去学的，就是为了混大学文凭才选择艺考的。就算文化成绩跟文化生相当，艺考生仍低人一等。更让人气愤的是，当年级里一旦出现打架、早恋等现象时，普通文理科班的老师首先就会想到会不是是艺术班的学生在捣乱。就算跟艺考生没关系，他们也会义正言辞地说艺术生啊，那群学生整天捣乱，学习学习不行，学艺术艺术不行，班级里出了什么乱子首先找他们，一般都跟他们有牵连。在这样的氛围下，普通班的师生都会说艺术班的学生怎样怎样，反正学艺术就是投机取巧不务正业。在他们的眼里，“学好数理化，走遍天下都不怕”才是正道，以后读金融、学经济才有前途，才好就业。美术艺考生要是因为外出写生，不上文化课，他们会认为又出去玩了，以至于艺考生游手好闲不思进取的形象早已深入人心。他们哪里知道，为了艺术梦想，多少艺考生付出了无数艰辛。特别是在集训期间，学美术集训每天画到半夜，直接趴在地上睡，早上醒了继续画画。一坐下来就是画好几个小时，腰酸背痛是轻的，腰椎肩盘突出者也不少，身上的炭铅和颜料会让人误以为是煤炭工，甚至比乞丐也差不了多少；学音乐的，每天练嗓到整天嘶哑，弹钢琴练到手指磨破、指尖长茧的程度；学舞蹈的，为了控制体型，好多人一天只吃三个枣，每天练习12个小时，不停地跳了跳……3在艺术班或艺术高中步调才一致为什么有那么多人歧视艺考生，或者说对艺考生有如此大的偏见呢？原因就在于他们不了解艺考生这个群体。这样的歧视，在普通高中的普通文理班级里有个别艺考生时，显得特别突出。而如果普通高中里有专门的艺术班，那样就明显好得多。要是在纯粹的艺术高中里，那就更好。因为在这里，大家都在为艺术这个同一目标奋斗拼搏，有共同的语言，学习、生活的步调都一致，在彼此鼓励中绘就美好的未来蓝图。而在普通高中的普通文理班级里有个别艺考生时，就很难做到这一点， 原因就是在学习内容和学习时间安排并不一致。比如编导艺考生，除了普通文化生要学的中国古代文学、近代文学、现代文学外，还要学习音乐、绘画、雕塑、电影、戏曲、舞蹈以及外国的古今现代的文学，不只是学，还要全部背诵。特别是学习电影更是编导艺考生的重点，在普通文化生看来，看电影多好啊，学习跟玩儿似的，还能考大学，真是令人羡慕。他们哪里知道，编导艺考生的电影不只是看，而是要学习电影里的镜头运用，语言叙述方式等等，一些细节、动作甚至电影导演在作品中体现出的内涵都要去挖掘，然后写一篇1500字左右的影评。为了写影评，整天掏空心思去思考，一个镜头反反复复地看，看到想吐的心都有。艺考生与文化生步调不一致的应该是寒暑假及高三上半学期的集训，集训期间一般都不会学文化课。很多普通高中普通文理班的艺考生都有特别的感受，集训结束后回校老师都不管了！因为学校和老师不会为了班里的一两个艺考生，专门给你补落下的文化课。老师的一句“你们自己看着来吧”，寒了多少普通高中普通文理班里的艺考生的心！特别是在高三上学期，艺术专业考试结束后，要不要返回原学校学习文化是很多艺考生的难题。此时回原学校吧，文化生的已进入第三轮甚至冲刺阶段的复习。由于落下太多的文化课之故，艺考生再回到原学校普通班学习，会完全跟不上普通文化生的学习进度，老师也不会为了你少数几个艺考生而放慢教学进度。在这样的情形下，艺考生又不得不额外花钱到校外专门的培训机构进行文化课复习。4针对性的择校学艺术更利于考名校当然，到校外品牌培训机构学习文化并不是不好，而是更利于复习。因为培训机构一般都会针对艺考生的实际情况，进行量身定制学习计划，进行小班化的教学。培训机构的小班化教学，多的30人左右，少的10多人左右，甚至更有一对一的教学。小班化教学的大优势，就是老师能照顾到每一个艺考生，每天都能把控好学习进度，特别是艺考生需要掌握的基础知识点，每天必背必记必过关就很重要。再就是有艺考生的文化课专用教材，这类教材一般都简洁明了，会把必须掌握的基础知识点整合在一起进行强化学习，难易度适中。除此之外，就是在一起学习的艺考生情况都差不多，不管是学习氛围，还是学习方法，同频道的人在一起就有共同语言，相互提携就能共同进步。特别是全封闭集训式的集中学习，有着严格的管理制度，高强度的专业训练，从而使艺考生在短时间内实现文化课成绩的快速提升。假如一开始就在普通高中的艺术班或纯粹的艺术高中学习艺术，基本上就不存在就校外培训机构集训的情况。因为在原学校里，不管是文化课还是艺术专业课，一切都能按部就班有条不紊地进行。也正是专门的艺术班和纯粹的艺术高中对学习艺术有着天然的优势，随着艺考一年比一年热，全国不少普通高中都先后增设了专门的艺术班。比如长春市2023年就有6所高中新增设立艺术班，加上2023年开设艺术班的中学，全市已经有超过10所高中开设艺术班。从全国范围来看，打造特色教学的艺术高中也越来越多，比如重庆八中树人艺术高中，武胜外国语实验学校、平湖杭州湾实验学校、通江超前外国语实验学校等等。开设专门的艺术班和纯艺术高中，遵循艺术教育的规律，文化和艺术兼顾，针对性的择校学习更利于艺考生冲刺艺术名校。。

二、高中艺术生和普通生有什么区别

一、考试形式艺术生需要参加专业考试，也就是艺考，艺考专业大致有美术类、音乐类、播音主持类、广播电视编导类、书法类等几个大项。

艺术生需要在1月份参加艺考考试，6月份参加高考;文化生只需要参加6月份的高考。

二、填报志愿文化生要在高考成绩出来后填志愿的时候，才能根据自己的分数决定报考什么学校。

而艺术生在半年前艺考的时候就已经决定要报考什么学校了，艺术生通过院校的艺考考试，拿到专业合格证以后，高考填报志愿的时候直接填这所院校就可以了。

三、艺术生文化课分数要求较低相对于文化生动辄500多分的分数线而言，艺术生对于文化课分数要求就比较低了。

各省艺术类提档线大多在280分-350分之间，这也是为什么很多考生选择学艺术的主要原因。

但是随着艺考改革的不断实施和艺术生群体对文化课的重视，艺术生文化课分数线也在不断上涨，很多学校的艺术类专业实际录取分都在400多分。

四、复习模式艺术生在高三上半年要参加专业课集训，1-3月份要参加专业课考试，所以高三上半年基本上是没有时间学文化课的。

而文化生在高三通常有一轮、二轮、三轮、冲刺的四个复习阶段，当艺术生回校后，文化生已经进入了高考冲刺的复习阶段。

加上，艺术生文化课的基础又比较薄弱，所以，艺术生不能完全照搬文化生的复习模式。

五、教材不同进入高三后，高中阶段的基本知识已经学完，在选用复习资料上艺术生和文化生又有了本质的区别。

由于艺术生的基础差，像平时文化生常用的53、38套这类偏难的复习资料是不适用艺术生的，艺术生专用的文化课复习教材是艺考生文化课百日学案。

六、艺术生=文化生文化生≠艺术生如果艺术生在艺考中失利，没能拿到专业合格证，同样可以在填报志愿的时候以文化生的身份报考文化类专业，这就是我们平时说的艺术类考生可以兼报普通文理类专业。

这其实是作为艺术生大的优势，等于是有了两次高考机会，并且多了一个低分冲名校的机会。

当然，如果要兼报普通文理类专业，前提是你的文化课要够好，否则也是无济于事的。

三、艺术生回学校还是全托补习

根据这几年的经验。

其实，对于绝大部分艺术生来说，重要的就是：学习习惯。

有人之所以去学艺术，就是因为长时间学习习惯太差导致成绩比较差，为了降低上大学的难度去学的艺术。

如果这三个月，你还坚持之前糟糕的学习习惯，上面的准备就会大打折扣。

许多艺术生前一个礼拜的学习非常好，第二个礼拜就开始管不住自己，长时间玩手机，上课瞌睡，该做的题不做，该记忆的不记。

这是危险的。

这就是为啥许多在外面花昂贵价格报班的同学后不如回原来学校学习的同学，主要就是许多培训机构管理学生的经验不足导致的，许多培训班环境松松垮垮的，根本没有应有的高考备考氛围。

希望有野心的艺术生，能把上面的内容，逐字阅读几遍，踏踏实实几个月，给自己高中生涯来个圆满的结束。