广汉统计高分人数算艺术生没,艺术文化课补课班怎么收费

广汉统计高分人数算艺术生没,艺术文化课补课班怎么收费,文化课和普通学生一样都是750。语文150，数学150，英语150，理综或文综300。新高考省份也一样满分都是750分。

一、艺术生高考文化课科目是什么

语文、数学、外语为必考科目，各科满分均为150分；物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、技术为选考科目，由考生结合报考院校专业选考科目要求自主选择三门作为选考科目，各科满分为100分。

艺术类专业省统考本专科专业录取一般需根据考生高考总分（政策加分与文化总分之和）与省统考成绩折算综合分。

综合分成绩满分为750分，各类别具体折算方法如下：。

美术、音乐类的综合分成绩=高考总分*50%+专业省统考成绩*7.5*50%。

舞蹈、影视表演、时装表演类的综合分成绩=高考总分*40%+专业省统考成绩*7.5*60%。

播音主持类的综合分成绩=高考总分*80%+专业省统考成绩*7.5*20%。

编导、摄制类的综合分成绩=高考总分。

扩展资料：

艺术类录取分两批进行。

第一批

该批为所有艺术类专业校考的专业和经批准列入该批录取的其他艺术类本科专业。艺术第一批实行传统志愿，设院校志愿2个，每个院校志愿设3个专业志愿和专业服从志愿。

艺术类第一批按招生高校确定的拟录取名单投档。编制分省计划的高校根据审核通过的拟录取名单，按招生计划数的1:1投档；不编制分省计划的高校按审核通过的拟录取名单投档。

经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校（含部分艺术类本科专业参照执行的高校）的艺术类本科专业，文化分数线由招生高校自主划定，并报省教育考试院备案；艺术第一批中其他高校专业的艺术类文化分数线按不低于普通类第二段线的65%确定。

实行三位一体综合评价招生的艺术类本科专业安排在艺术第一批录取前进行。

第二批

该批为除实行三位一体综合评价招生和已列入艺术第一批录取外的所有艺术类专业省统考本专科专业。艺术第二批实行专业平行志愿。以一所院校的一个专业作为一个志愿单位，考生每次可填报不超过30个志愿；各类别志愿不能同时兼报，考生只能选择一个类别填报。

艺术类第二批分类别实行分段填报志愿、分段录取。一共分两段。根据考生艺术类综合分成绩，各类别第一段按实考人数的60%确定，第二段按实考人数的90%确定。第二段录取后，如仍有院校专业未完成计划，经学校申请，可视情况决定是否扩大比例征求志愿。

投档比例为1：1。投档时，以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，分类别以综合分成绩为投档依据，实行专业平行志愿投档，直接投到考生所填报的具体学校的具体专业。

参考资料：浙江新闻-浙江省高考艺术类招生办法出炉怎么考？怎么招？

二、艺术生文化课复习攻略

首先：艺术生高分的不多，大多基础较弱，这部分学生在，复习的时候，应以基础为主，主抓基础知识，对于较难的、偏难的知识点可以适当的放弃。

其次：专业考试结束后，就要学习文化课了，学习文化课的时间短，任务重。因此想要提高文化课的成绩，就要有坚定的信念，在这三个月左右的时间，要不怕吃苦。文化课并不难，只要学坚持下去，三个月的时候成绩提高不是问题。

第三：端正学习态度，毕竟专业课的学习方式与文化课的学习方式不同，艺考结束后回到课堂，学习模式首先要转变，不要过多的关注艺考成绩，这会影响接下来的文化课复习。要把精力用在文化课的复习上，必须要端正学习态度。

第四：语文是考生的母语，文科综合的选择题为单项选择且比重大，我们认为语文、文科综合考分提升空间大。考生复习时应侧重语文作文和文科综合。高三语文老师认为，语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上，然后以基础知识和作文为重点复习，阅读题目部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主，通过练习熟悉基础知识，难题以老师讲经典题目的形式复习。对于作文，建议考生多做练习，多看高考范文，同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。

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第五：文科综合复习时，应先熟悉课本，将课本熟读几遍，构建基础知识网络。但熟悉课本时应合理安排时间，做好复习计划。读第一遍时多花时间细细研读，同时要抓住重点知识、主干知识，做好标记。读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。在读课本的同时，考生可结合练习题，巩固所学知识。

三、艺术生文化课中存在哪些问题

1.许多艺术生在初中乃至高中期间的文化课成绩便比较一般，文化课基础薄弱，而进入高三之后，又花费大量的时间于专业课的学习与备考，只是零星的接受文化课的辅导。基础知识体系不完整，很多都要从基础的学起，而艺术生感觉难度大。

2.艺术生考完专业课后返校，学校已经进入了二轮复习，进行专项训练，即使针对艺术生，基本上也只是做题、做卷子讲试题，很少讲解基础知识。艺术生跟不上复习节奏，更容易产生消极、不自信的心态。

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3.原学校不能满足个性化学习要求。一方面艺术生原有文化课基础薄弱，成绩偏低，另一方面，部分艺术高校录取时有文化课某科的小分要求，普通的文化课补习不了解艺术生特点，不了解艺术类录取特点，很难对症下药。

4.艺术生对自己文化课优势劣势不清楚。到底高考考什么?到底掌握到何种程度，才能达到自己已经获得专业合格证的高校的录取分数?文化课复习中应该掌握什么，放弃什么?不清楚这些问题，不利于备考。