2023成都新都区艺术补习招生咨询,编导专业艺术文化课补习中心哪家好,中国传媒大学2023年部分艺术类专业录取分数线高于往年,逐渐提高了文化课在录取中的比重。下面小编整理了中国传媒大学2023年录取分数线,供大家参考!
艺术生文化课怎么提高
1、艺术生的基础普遍较弱,扎实的较少,艺术集训又占据了较多的时间来备考,也导致文化课积贫积弱,校考结束后,文化课的学习就是时间紧,任务重,想要提高成绩就要对复习进行合理的规划,高效率的复习。
2、艺术生复习的时间较短,一定要把握时间,在课堂上跟着老师的节奏走,该做的笔记认真做好,课后及时巩固练习,当天讲的知识当天掌握,尽量不要拖延,时间有空余的话可以按照自己的学习计划在巩固一边,把知识记牢。虽然只有三月左右的时间,对艺术生来说提高文化课的成绩足够了。
3、艺术生在复习中准备一个错题本是必须的,把在练习中以及考试中所做错的题集中到错题本上,单纯的在试卷上标注错题,知识点不集中而且杂乱无章,在复习时起不到好的效果。况且做题本本身就是错题的分类汇总,集中错题的原因就是在复习中可以更好的发现其中的规律,便于对知识把握吃透知识点。
4、多练习,多做题。艺术生可以通过日常学习中的练习和做题来检验和巩固学习的知识点,答题时留意记录回答错误的题目,课后反复的练习,错过一次,不允许错第二次。在练习和做题中判断自己对于知识点的掌握程度,分析自己的弱科,从而有针对性的去进行学习,提高文化课成绩。
5、除了选择正确的培训班以外,合理安排复习计划是艺术生文化课补习重要也是关键的一步。由于大部分艺术生文化课基础薄弱,很难独立制定复习计划,加之复习时间较短,所以在复习过程中好紧扣课本和考试大纲,从高考的热点、重点内容入手,尽快让学生在练中学、学中会、会中悟,比较系统的把握高考中的思维方法,以不变应万变。
2023传媒大学艺术类专业文化课分数线
中国传媒大学文化课提档线大致在300-400分,下面小编整理了中国传媒大学往年文化课分数线,供大家参考!
学校以文化折算比值和专业折算比值为依据进行录取。
文化折算比值=考生文化考试成绩÷生源省份普通类本科第一批次录取控制分数线(以下简称一本线);专业折算比值=考生参加学校组织的专业考试总分÷该专业合格分数线。
对于合并本科批次的省份,一本线以各省相关规定为准。
对于艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份,一本线以该省给定的参考分数线为准,未给定参考分数线的省份,参考分数线=(一本线÷普通类考生文化考试总分)×艺术类考生文化考试总分。
专业(招考方向) | 低文化折算比值 |
播音与主持艺术 | 0.75 |
戏剧影视导演 | 0.85 |
表演 | 0.6 |
影视摄影与制作 | 0.75 |
戏剧影视美术设计 | 0.7 |
视觉传达设计(广告设计方向) | 0.7 |
动画 | 0.7 |
动画(三维动画与特效方向) | 0.7 |
动画(游戏设计艺术方向) | 0.7 |
音乐学 | 0.75 |
音乐学(电子音乐制作方向) | 0.7 |
音乐表演(声乐表演方向) | 0.65 |
表演(音乐剧表演校际交流项目双学位班) | 0.6 |
广播电视编导(电视编辑方向)、广播电视编导(文艺编导方向)、戏剧影视文学、数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)、录音艺术(音响导演方向)、录音艺术(录音工程方向)7个专业,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业低折算比值情况下,按照文化折算比值从高到低择优录取。各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的20%。
数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)按文科和理科分别排队录取,对于艺术类专业不分文理的省份及上海、浙江的考生,按理科进行排队。其中文科类考生的 录取人数不超过本专业计划总数的1/2。
数字媒体艺术(中外合作办学)、戏剧影视导演(中外合作办学)、视觉传达设计(中外合作办学)3个专业,要求考生英语高考成绩达到该科满分的60%,在考生文化折算比值达到学校确定的本专业低折算比值情况下,按照文化折算比值从高到低择优 录取。
专业(招考方向) | 低文化折算比值 |
广播电视编导(电视编辑方向) | 1 |
广播电视编导(文艺编导方向) | 1 |
戏剧影视文学 | 1 |
数字媒体艺术 | 1 |
数字媒体艺术(数字娱乐方向) | 0.9 |
录音艺术(音响导演方向) | 0.9 |
录音艺术(录音工程方向) | 0.95 |
数字媒体艺术(中外合作办学) | 0.95 |
戏剧影视导演(中外合作办学) | 0.8 |
视觉传达设计(中外合作办学) | 0.7 |
以上是2023中国传媒大学艺术类专业录取分数线的全部内容,想知道更多相关信息,请继续关注互联网!艺术生文化课该怎么学,有不错的补习班吗
艺考生可以在进行专业课培训之前先针对文化课的薄弱环节进行补习,为之后的文化课学习打好基础,专业课考试完成之后,在进行文化课知识集中复习的时候也就可以有充足的时间进行集中练习。
这样就可以做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加几率。
我推荐师大教育高考培训学校,我觉得这个很好。
辅导机构要有较强的针对性,这样老师能够针对学生的学习情况,制定针对性的辅导机构,根据学生的基础知识掌握水平和学习特点进行辅导。