艺术生文化课复习选择什么教材,艺术生文化课怎么学,艺术生高考文化课考什么？怎么考？相信这是很多刚刚接触艺考的考生们大的疑惑。下面小编整理了一些艺术生高考相关的内容，供大家参考！
艺术生文化课复习选择什么教材
1、艺考生文化课百日学案是专门针对包括美术、声乐、乐器、舞蹈、播音主持、编导等多个专业在内的艺术生参加高考的文化课指导用书。是艺术生文化课专用复习教材！经过10年的教学实践证明，艺术类考生通过该学案的学习，文化课高考成绩普遍能在平时成绩的基础上提高80~150分。拥有了这样的一份复习资料，就可以让考生夯实基础。尽快熟悉并掌握考点、难点。
2、艺考生文化课百日冲刺这套书在编排体例上融传统的三轮复习模式为一体，紧扣高考所需的必备基础知识和基本解题方法，注重对高考基础试题和中档试题的常握，指导你以简洁、快速、高效的方式成功完成百日冲刺。该书涵盖了优选经典高考真题、模拟题，快速提升你的解题能力，同时单独成册也便于你随时随地学习。
艺术生文化课为什么不好
1.不了解自身潜能优势
这类高中生看不到自己有多大希望，表面在学，心中却在放弃的边缘。根源在于对自己能力的评价往往不够客观，仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力，在逆境中的抗挫折能力低，有些人甚至对自己绝望。这类同学需要全面充分的了解自己的潜能优势。
2、目标不明确
这类高中生不知道学习的真正目的是什么，多数是为父母、为老师、为考上好大学而学，对自己未来的发展更没有思路和方向，只是随大流，过一天算一天。这类同学需要明确目标，需要别人帮助其专业定位，给他看得见的未来，才能重新唤起学习动力！
3、学习技能低
这类高中生的学习技能发展滞后，学习方法不得当，学习任务经常完不成，容易陷入书山题海，产生知识漏洞。这类同学急需提升：学业目标管理能力、时间管理能力、课堂学习效率、各学科学习技巧等学习技能。
4、认知能力低
这类高中生与学习有关的基础认知能力,如记忆能力、思维转换能力、逻辑推理能力等有待提升。这些能力有一项不足，就会直接影响学习效率。导致这类高中生尽管在学习上付出很多努力，但收获甚微，还会严重影响其学习积极性，并且这类问题不容易被发现，无论是高中生自己，还是教师。
5、情绪不稳定
这类高中生容易受周围环境、人际交往等因素影响，从而无法安心学习。比如常见的考试焦虑、失眠、注意力不集中、坚持性差、厌学、抑郁等，这些困扰过度地消耗了高中生的心理资源，纵使潜能再好也得不到大的发挥，终学习也受到严重干扰。
编导艺术生平时学什么——文化课学习
文化课是每个艺术类考生终都要面对的问题，对于编导专业来说，一本的分数线怎么大概在400分上下。对于这一点我们是不能忽视的。这里面有一个误区，我们要特别说明一下，就是有很多同学在拼命的补短板，比如数学不好补数学、政治不好背政治、外语部好啃单词......其实对于考前这段有限的时间来说，与其如此，不如把自己的优势科目夯实，因为高考是看总分，艺术考生本来就有分数的优势，我们要确保把该拿到的分数拿到手里才是重要的，对于劣势科目，我们可以尽可能的找一些答题技巧和方法。这样我们就会在文化课考试中，取得一个理想的成绩。
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