崇州恩施高三艺术生补习,艺术文化课冲刺班有哪些,艺术生不仅要重视专业课,还要重视文化课,那么珠海高三艺术生文化课辅导班有哪些,来看一下!
艺术生文化课复习的三个技巧是什么
一、艺术生文化课复习需做好基本知识的复习规划。
由于其自身的特殊性,艺术生与普通文化类学生有很大的不同。在高中漫长的学习过程中,专业和文化应合理分配时间。无论是在平时的专业课程学习阶段,还是高考前的文化课程突击期,都有必要制定详细的学习计划,以书面形式实施。
在文化课程的学习中,我们必须注意学习各学科的基础知识(尤其是语言数之外的知识)。在每年的高考试题中,70%的试题类型是基础题,而大多数艺术生的基础知识相对薄弱。因此,在平时的复习中,我们应该学会选择,放弃更难的知识问题类型,专注于基础。巩固基础知识在高考中很容易得到400分以上。
二、主次分明,艺术生文化课复习主要掌握主干知识点和常考点。
艺术生在平时学习文化课程的时间相对较短,尤其是在专业考试之后。复习时间只剩下不到100天了。如果他们想在这么短的时间内加快文化课的冲刺,他们必须区分小学和中学,学会选择,关注主要知识点,这也是年度试题的常见考点。
与此同时,参考资料在终文化课复习过程中不易过多,主要在精。
三、艺术生文化课复习要掌握教师所列重点,紧跟学校复习进度。
如果你是一个非常薄弱的文化基础的艺术生,那么你不应该在专业考试后三个月内完全复习文化课程,但你应该提前了解学校关于艺术生文化课程的教学计划,并尽快开始复习。大多数艺术候选人以前都专注于专业课程,回到学校后往往很难跟上学校的正常复习进度。
怎么选择艺术生文化课辅导班
一、培训辅导班不在于大,而在于专、精
有些家长认为越大的培训辅导班实力越强,学习效果肯定会越好。这种想法不得不说太片面了。大的培训辅导班确实在某些教育资源上有领先优势,但是也会存在很多问题。
首先是,大培训辅导班的名气往往已经打出去了,不怕招不到学生,因此在很多细节的执行上便会半心半意。
其次是,大培训辅导班想要维持下去必须尽可能地多招学生,学生一多,老师的精力就会分散,分摊到每个学生身上的教学资源也就很有限。
再次是,大培训辅导班在管理上往往会漏洞百出,徒有其表,毕竟团队人数较多,人力成本巨大,问题暴露的也会更多。而一些中小型培训辅导班,每收一个学生都会觉得是如获至宝,不得不在方方面面倾心对待。为了获得家长们的青睐和信任,也会极力地做好每一个环节;中小型培训辅导班更因为招生人数有限,在管理和教学资源的分配上更加契合学生的需求。
很多中小型培训辅导班也不会像大培训辅导班一样盲目扩展自己的业务范围,而是专注于做艺考培训课程,且更懂得与时俱进、不断深入。当然,艺术生文化课培训学校过小也不行,太小的辅导班在教师资源、培训经验以及管理资历上都会有所欠缺,绝不是家长们的理想选择。
二、师资队伍应着重考虑
目前,艺术生文化课培训学校大多采用兼职老师授课,教师队伍稳定性极低。兼职的弊端相信很多家长都十分了解,在文化课培训学校的选择上这也是会被着重考虑的一大因素。很多家长到一个培训辅导班考查都会问这样的问题,“你们的老师有在公立学校的授课经验吗?教龄够长吗?”而他们期望的回答就是,“有的,教龄已经有一二十年了。”家长们普遍认为教师的教学年限越长,教学经验就越足,就一定能把他们的孩子较好。
因此,很多艺术生文化课培训学校会招一些较年长的教师。年长教师确实经验十足,但是这类教师一般都要顾及自己本身的工作及家庭,只能做兼职,很难全身心全时间地投入到艺考生的集训教学中。而艺考生的学习时间十分宝贵,教师的悉心陪伴很重要,必须时刻待命,帮学生解决学习上的各种问题。另外,年长教师数年来教学风格和教学手段都已固定,很难在教学方法和教学内容上有所突破。
现在的孩子个性十足,想法各异,学习习惯更是千差万别,如果老师们不能够有新颖的点吸引学生,不能够针对不同的学生具体问题具体分析,不能够打破常规、与时俱进,就很难让学生从心底上接受他所传授的知识。相反,如果是已经积累了几年教学经验,并在教学研究上有成果,深谙高考命题规律的年轻老师,则更容易让学生亲近和学习。年轻老师也有足够的时间和精力陪伴学生,用共同的话题和兴趣吸引他们的学习兴趣,帮艺术生把三个月的每一天都规划好、用好。
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艺术生文化课补习
―艺术生的文化课补习一直是比较头疼的问题。
我也是一个艺术生,今年大三了。
我是在【郑州创世纪】学习的。
郑州创世纪在入学的时候就是专业课跟文化课同时补习的,至少在学习专业课的时候,文化课不被落下。
艺考之后,又有文化课突击训练。
我刚到创世纪的时候文化课大概考320分的样子,高考时考了437分。
这其中有老师的辛勤汗水,也有我自己的拼搏努力。
希望你也能找到适合自己的学校,考个好成绩。