青羊区艺术生补习文化课艺术生补习文化课,封闭式补习价格,一般使用文化专业的综合评分来录取学生。文化分数和专业分数的比例为50%。一些学校拥有40%的文化和60%的专业份额。具体的比例要以学校的规定为准。
高考艺术生文化课冲刺班学习方法
一、从其他题目中找灵感
考生在遇到一道难题的时候,想破脑袋可能都想不出正确的解答方法。那这个时候,考生就不要继续纠结这一题了,考生可以从试卷其他题目上面找找灵感。例如,考生在写英语作文的时候,就可以回过头去看一下阅读文章,说不定某个例子或者是一句话会给自己带来写作的灵感。总之,考生不要耗在一道题上面,可以从其他题型上面找灵感。
二、考前不要看复习资料
很多考生想加强自己的信心,都会在考前看一下考试的复习资料。但这种方法并不一定会给考生带来帮助,反而会加剧考生的紧张。因而考生在考试前的时候,不要在看复习资料了。考生反而可以去跑跑步,散散心,让自己元气满满,这样考试时的精神状态会更好。
三、熟悉的题型也需谨慎
相信大部分考生们都遇到过这样一个情况,自己熟悉的题型反而做错了,得分率更低。不熟悉的题型得分率还挺高。其实,会造成这样的情况,都是由于考生的粗心大意。觉得熟悉的题会做,就没有多加审题,导致答题的方向错了,或者是少答了几点,从而导致正确率不高。因而,考生在面对熟悉的题型时,更加要谨慎,审清题,不错过每一个得分点。
2023年高校艺术类专业高考文化课成绩录取要求
省级招委应因地制宜、分类划定、稳步提高艺术类各专业高考文化课成绩录取控制分数线。其中,艺术类本科专业高考文化课录取控制分数线,原则上不得低于本科第二批次录取控制分数线的75%;在仅保留一个普通本科批次的省份,原则上不得低于合并后本科批次录取控制分数线的75%;舞蹈学类、表演专业可适当降低要求。
适度提高艺术学理论类、戏剧与影视学类(不含表演)等有关本科专业高考文化课录取控制分数线,不得低于普通类专业所在批次控制分数线,设计学类专业参照执行。
艺术类高职(专科)专业录取控制分数线不得低于本省(区、市)普通高职(专科)录取控制分数线的70%。有关高校可商省级招生考试机构同意后,进一步提高本校高考文化课成绩录取要求。录取期间,各省(区、市)和高校不得为了完成招生计划而降低初次划定的低录取控制分数线。
艺术生文化课不好怎么办
专业课与文化课兼顾
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。
选对学习方式,做好复习规划,巩固基础知识
高考试题中,基础知识占70%,难题偏题只占少部分。大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课,基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中,复习时要学会取舍,要抓基础,不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识,掌握基本题型、基本方法就能考到400多分,足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺术类考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法。考生如果条件允许,可以请专门的老师进行针对性辅导,或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导,这样效果更好。艺术类考生在选择补习班时,好选择一对一或者全部由艺术生组成的小班。
语文和文科综合:提升空间大
语文是考生的母语,文科综合的选择题为单项选择且比重大,我们认为语文、文科综合考分提升空间大。考生复习时应侧重语文作文和文科综合。高三语文老师认为,语文复习的重点是先将缺课时的知识重新补上,然后以基础知识和作文为重点复习,阅读题目部分以简单提问和难题中的第一个问题为复习突破点。基础部分以记忆为主,通过练习熟悉基础知识,难题以老师讲经典题目的形式复习。对于作文,建议考生多做练习,多看高考范文,同时选择一种文体中的一种写法进行有针对性的练习。
文科综合复习时,应先熟悉课本,将课本熟读几遍,构建基础知识网络。但熟悉课本时应合理安排时间,做好复习计划。读第一遍时多花时间细细研读,同时要抓住重点知识、主干知识,做好标记。读第二遍、第三遍时对知识进行查漏补缺。在读课本的同时,考生可结合练习题,巩固所学知识。
数学:克服恐惧心态
由于艺术生数学基础薄弱,不少艺术生干脆放弃数学的复习。高三数学教师认为考生不应给自己太大的压力。复习数学时首先心态要调正,不要贪多,给自己定好位。数学高考试卷有一半题是容易题,考生复习时应注重基础知识的学习,先短时间复习一遍基础知识,总结必修教材的基础知识,总结完后再进行总结压缩,构成知识网络。“现在很少有针对艺术考生的数学练习题,考生做练习时可选做容易题,练习选择题、练习题、前三道解答题或解答题的第一问。”
英语:多记常见单词
高三英语老师建议,艺术考生英语复习时着重高中模块中知识点的归纳整理,多记单词,回归课本。答题时考生应规范过程、规范作答、规范书写,做到会做的题都做对做好。一定不能放弃听力和作文的训练,这两块反而是提升空间大的。