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艺术生文化课分数线提高有哪些影响
一、低分考生升学几率减小 艺术院校门槛增高
文化课录取分数的提高将直接影响文化课低分考生的录取几率。由于传统的艺校教育模式，致使许多学生对专业课侧重点明显多于文化课。文化课的基础薄弱、底子虚，成为许多艺考生的短板。
在文化课复习中，不少考生会陷入“听不懂、抓不准、跟不上”的恶性循环，有经验丰富的教师形容艺考生的文化课现状，叫做“火车头与火车厢严重脱节”。往年专业分数决定大局的模式，2023年将不再重演，新规对应届艺考生、尤其是文化课较差的艺考生造成的压力可想而知。
二、改变复习模式迫在眉睫 学习专业的同时应同步复习文化课
随着2023年进入尾声，艺考生也需要进入了文化课的备战阶段。艺术类考生不同于普通高三考生，专业考试一般在年底开始进行，所以2023年的后一个月，不少艺考生的复习重点都放在了专业攻坚上。但是，今年艺考文化课录取分数线的提升，为考生的复习模式提出了更新要求，那就是专业课与文化课应该同步进行，不能有所偏颇。
各高三艺术专业班，在应对新规中采取了积极措施，除了积极鼓励学生调整心态，更为重要的是，各校对文化课的主抓力度也在增加。与此同时，不少学生家长在积极帮助考生寻找提升成绩的捷径。
三、加大文化课在录取中的比重增加 积极应对是关键
对于艺考的学生们来说，其实他们知道自己起步晚，所以需要更加的努力，许多同学的学习内容要从初中的知识开始学习复习，因此他们都非常的刻苦认真，但是根据调查发现，参加艺考的学生在文化课的复习阶段面临着许多的困难和问题，基础的欠缺只是一个方面，另一个是因为补习学习时间紧缺造成的与社会的脱节，读懂新型问题的困难加大。这就需要老师和家长一定要在有效的时间内，及时的把社会的新信息传达给学生。
艺术生选择文化课辅导班的方法
首先呢，就是要考察这个文化辅导机构的办学资格，针对一般的一对一的文化课培训机构的话，主要还是看个人艺考生的文化课水平，如果说偏科现象比较严重或者基础较差的话还是推荐一对一辅导教学的，这样的话相对来说更加高效。
如果说想要参加这个全日制的艺考文化课培训辅导学校(这个就不是机构了，一般都在当地教育局的管辖范围)，首先就是要有教育局颁发的这个“办学许可证”，另外还得有“收费许可证”、“开户许可证”、“民办非企业单位登记证书”和“组织机构代码证”，保证这几个证都具备，这样的话这个辅导学校才有相对应的办学资格，相对来说更加的正规，总是上的放心些。
艺术类统考文化课应该怎样学
1、艺术生专业和文化课相兼顾，在保证专业课的时候，艺术类统考文化课考生还应该强化文化课复习，提升整体的水平。
兼顾文化课是在专业课的基础之上针对文化课的薄弱环节进行补习，强化训练，为以后的文化课学习打好基础，可以根据老师的知识讲解以及自身的学习情况合理的去学习。
抓基础功难点，大量的积累基础知识提升自己的弱项。
2、艺术类统考考生学好文化课要有坚定的信念 面对困难要有不畏艰难、敢于挑战自我的勇气，要有敢于吃苦，敢为人先的信念。
缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
