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首先，一定要看孩子的兴趣，遵从孩子的意愿。

人们都说，兴趣是好的老师，这句话绝不是空穴来风。

就拿我们大人来说，也是更愿意做自己喜欢的事情，孩子何尝不是呢？尤其是在幼儿时期，更是加强它兴趣培养的关键时期。

有很多家长不管三七二十一，什么音乐班、绘画班、舞蹈班、识字班等等都给孩子报了个遍，结果弄的孩子小小年纪，疲惫不堪，一提去辅导班就蔫了，仿佛对什么都没有了兴趣。

要根据孩子的年龄阶段、认识水平进行选择。

幼儿期是孩子认识新事物、接受新事物的关键时期，所以，很多家长进行填鸭式的教育，不管孩子能不能吸收，一股脑的喂给他。

其实，我们做的无疑是拔苗助长，孩子在什么年龄阶段就该学习与本阶段相符的知识，不要给孩子造成过大的压力，早早造成厌学情绪，这只会过犹不及，得不偿失。

要看学校的规模、设备和老师。

如果一个辅导学校只有简单的一间教室、几张桌子，夏天连个空调都没有，甚至只有一个老师，却什么都能教，这样的辅导班即使再便宜也不用去。

很多这样的辅导班只是打着教学的名义赚钱，或者说帮忙给你看孩子，想真正在这里学点东西那几乎是不可能的。

看班级规模。

如果一个辅导班里有一个老师却有几十个学生，可想而知这样的教学效果。

即使老师的教学水平再高，可这么多学生，在有限的时间里，他能兼顾的来吗，更别说每个孩子有这样那样的问题还需要单独辅导，这就更不可能做到了。

一般来说，十个孩子就得配备一名老师，这样既能保证教学质量也能保证孩子的学习质量。

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既然是补习班，那么，扬长补短，好！至于哪家好的问题，问问同学和他们的家长吧……大家都愿意去的，肯定就是比较好的……然后，过去试听一下，确认是否适合自己，再决定学不学……另外，补习班，也不一定非得去……如果自己有足够好的自学能力，不去补习班也没问题……甚至，自学的针对性更强，效果更好呢……。