锦江区艺考生今年高考分数线艺考生今年高考分数线,艺术文化课补习价格,西藏自治区普通高考一律实行网上填报信息、网上资格审查、网上信息确认的方式高考报名。只要学籍没在区内就属于社会考生(如：学籍在区外的援藏干部子女、现役军人子女、自主择业军人子女等等)，就需要自己进行网上高考报名工作，西藏社会考生高考报名流程如下。
高考生物复习注意事项需要注意什么
复习重点放在分析失误、查漏补缺上，查漏补缺的目的是找出自己的薄弱环节，及时补救。
检视自己曾经出现过的失误，找到自己知识的漏洞，思维方式的偏差，解题规范的疏漏，错误集中的点作为训练重点，有目的地精选一些材料进行训练，不让同样的错误在高考中重现。
考生异地高考报名要求
(一)高考报名考生户籍属黑龙江省久居且考生出生前父母户籍落户黑龙江省(久居是指出生落户黑龙江省且户籍从未向外省迁移过);
(二)高考报名考生父或母属黑龙江省市(行署)及以上人事、组织部门确认引进的优秀人才，本人户籍随父或母落户黑龙江省的;
(三)市(行署)及以上规定的招商引资项目的企业法定代表人，其子女随父或母落户黑龙江省的;
(四)考生父母一方为驻黑龙江省部队现役军人(含军转文职人员)，考生因父或母随军将户籍落户黑龙江省的;考生父母双方为我省部队现役军人(含军转文职人员)，考生随父母将户籍落户我省的;考生户籍在黑龙江省，其父母一方为部队复员、转业军人且户籍落户黑龙江省的;
(五)考生因父或母工作调动(指机关、事业单位、国-3-有企业人事管理部门办理的调动)，本人随父或母将户籍落户我省的，父或母及本人户籍在黑龙江省2年以上(含2年，从高中毕业年份9月1日往前推算)，考生须具有黑龙江省2年学籍且高级中学阶段在黑龙江省连续实际就读2年(从高中毕业年份9月1日往前推算)，父母在黑龙江省有合法稳定住所(含租赁)
(六)高考报名考生因家庭变故(指父母离异、病故或意外死亡)，本人随父或母落户黑龙江省的(父或母原户籍为黑龙江省)，如因父母病故或意外死亡，考生随法定监护人落户黑龙江省的，父或母或法定监护人及本人户籍在黑龙江省2年以上(含2年，从高中毕业年份9月1日往前推算)，考生须具有黑龙江省2年学籍且高级中学阶段在黑龙江省连续实际就读2年(从高中毕业年份9月1日往前推算)，父或母或法定监护人在黑龙江省有合法稳定住所(含租赁);
(七)原户籍为外省的考生，考生父或母及本人落户黑龙江省的(第二条中第二项、第三项、第四项、第五项、第六项规定的情况除外)，考生须具有黑龙江省高中3年学籍且高级中学阶段在黑龙江省连续实际就读3年以上(考生实际就读学校与学籍所在学校必须一致);
(八)非黑龙江省户籍的进城务工人员随迁子女参加高考报名，须具有黑龙江省高中3年学籍且高级中学阶段在黑龙江省连续实际就读3年以上(考生实际就读学校与学籍所在学校必须一致)，父母在黑龙江省有合法职业和合法稳定住所(含租赁)。
求艺考生高考文化课的学习方法求分享
一、选好学校很重要，具我所知长沙克立兹学校办学快20年了，经验丰富，环境师资也还可以二、调整心态-自信是成功的基石。
艺术类考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。
对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
一线教育资深心理专家针对艺考考生的心理，制定激励方案，充分调动考生的学习积极性和拼搏精神，让考生在学习上始终处于一种情绪饱满，志在必得的精神状态。
三、专业课与文化课兼顾：艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，所以时间很紧张。
专业课学习与文化课学习是可以兼顾的艺考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强，为之后的文化课学习打好基础。
也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目，在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。
专业课考试完成之后，由于有了之前专业课知识的积累，在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习，从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。
这样做到专业课学习和文化课学习兼顾，为高考成功录取增加砝码。
四、选对学习方式，做好复习规划，巩固基础知识：高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。
大多数艺术类考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。
所以艺考生在平时的复习中，复习时要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。艺考生只要夯实基础知识，掌握基本题型、基本方法就能考到400多分，足以达到艺术类考生文化课的分数要求。
艺考生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法艺考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者使用艺考生文化课高分冲刺进行文化课辅导，这样效果更好。
艺术类考生在选择补习班时，好选择一对一或者全部由艺术生组成的小班。
另外，艺考生在专业课备考期间可能会离校准备，导致回到学校后，难以适应紧张的课程节奏和环境。
这时候一对一老师或者小班老师更容易发现学生情绪上的波动，及时进行调整和帮助。
