会理艺术生高中需要考多少分能上本科,艺术文化课补习班那些比较好

会理艺术生高中需要考多少分能上本科,艺术文化课补习班那些比较好,美术艺术生高考分数线大概是多少，考多少分能过线，美术类一本线、二本线一般是多少分？下面是去年分数线，供参考。

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如何分配艺术生文化课复习时间

1、艺考开始之前，考生对自己的文化课现状也要进行细致分析，艺考录取不只是专业成绩，文化课在录取当中的比重也在不断的加大，不容忽视。在考前学习中，一定要文化课和艺术课两手都要抓，文化课不容忽视。

2、在艺考之前要规划好艺考之后的文化课的复习计划，会让自己在艺考后更有效的投入复习，如果自身的文化课的基础太差，不妨提前安排好后续的文化课补习方案，艺考之后要马上进行系统化的学习，抓住高考重点，将各科的知识点量化，学习效率提升，达到快速的提分目的。

3、高三艺术生在从暑假开始进入专业课备考期间，通常的做法是将文化课全部放下，在长达半年之久的专业课学习期间，完全不学习文化课是造成艺术生文化课差的主要原因。特别是美术生，在参加集训之前，好找一个开设文化课的画室，这样做的目的不是让你文化课能有多大的提高，而是能够保持不退步即可。如果画室确因条件所限，没有文化课程，建议艺术生购买一套艺术生文化课复习教材—艺考生文化课百日学案，在每天能够抽出一部分时间学习文化课。

4、艺术生在短短3个月的文化课复习时间里，一定要遵循6字复习方针：重基础、抓考点。艺术生基础差，在这么短的时间里要把高中3年的课程全部复习一遍不可能实现，这就需要艺术生有选择性的复习，首先从基础知识学期，循序渐进，从易到难。然后分类归纳高考的必考点、频考点，着重针对这些考点做题进行强化训练。可能有些艺术生不知道哪些是基础知识，哪些是考点，那么艺术生在后3个月里，使用《艺考生文化课百日学案》复习文化课，该书是艺术生文化课专用的复习教材，特别注重对基础知识的掌握，对高考必考点的梳理也非常独到。艺术生短时间内没有时间归纳这些知识点，就可以使用该书复习。

艺术生如何搞定文化课

1艺术生怎么如何补习文化课艺术生文化课怎么补这的确是一个值得探讨的问题，事实上对不同的艺术类考生而言，他们的补习方式选择有很大的不同，比如所有的艺术类考生，他们数学课程比较薄弱，那么在补习过程当中需要重点强化的就是数学课程，所有的艺术类考生在语文方面更加薄弱，那么就需要重点的强化语文。

说白了就是哪一门课程不够杰出，就选择重点查缺补漏哪一门课程。

艺术生文化课怎么补？需要提醒的是，为了能够保证补习的效果更好，大家一定要明确到底哪一个模块的课程考试分数更容易获取，比如说如果是语文课程分数老是不理想，那么这时候可以重点的提升自己的写作水平和能力，我们知道语文作文的改卷方式相对来说较为宽松，只要能够保证自己的论点足够突出，能够保证写文有一定的调理论据，论点之间的相互支撑较为系统到位，轻松多拿三五分是非常之简单的，像这样简单容易做到的才是在文化课补习过程中应该重点去把握的。

艺术生文化课怎么补？冲刺阶段大量做题非常有必要，需要明确的不管是艺术类考生的文化考试还是本身文化专业学生的高考，都是应试教育的模式，答题速度快不快，将会直接影响到是否能够将所有的题目做完，因此大量做题提升自己的答题感觉很有必要。

2文化课成绩要如何提高一、正确的学习方法除了选择正确的培训班以外，合理安排复习计划是艺术生文化课补习重要也是关键的一步。

由于大部分艺术生文化课基础薄弱，很难独立制定复习计划，加之复习时间较短，所以在复习过程中好紧扣课本和考试大纲，从高考的热点、重点内容入手，尽快让学生在练中学、学中会、会中悟，比较系统的把握高考中的思维方法，以不变应万变。

二、学习无计划，且追求面面俱到艺术生的文化课复习缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。

考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在显眼的地方督促自己。

依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到，这是很多艺考生容易犯的错误。

由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间。

同样，不会制定复习计划的考生一样可以使用艺考生文化课百日学案复习，根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。

艺术生文化课补习哪里好

艺术生文化课补习如下：。

线上课有能无限回看的纯视频课，也有老师同步在线的班课和一对一。

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从补习效果上看，视频课因为完全无互动、缺少课后练习和学习反馈，学习效果差。

其次是班课，课程虽好但学生人数较多，老师无法顾及所有人，而艺考生一般都需要督促检查和个别辅导，否则吸收率低于50%。

经验丰富的一线老师都明白，学生真正缺乏的不是知识，而是学习知识的方法和思维体系。

因此一位优秀的老师首先需要对学生做全面的了解，然后根据实际情况为其量身定制教学方案。

对于成绩较差的学生还需要提升他的学习兴趣和信心，纠正其不良习惯，这些都是非常考验老师的教学能力和辅导经验的。其实不管采用哪种辅导形式，孩子的上课感受都是重要的参考指标，因为内驱力才是影响学习效果的关键。

我们是在试听过好几家后才选择在柏树辅导上一对一的，看重的就是他们的老师教学经验丰富，对知识的讲解深入浅出易于理解，并且承诺如果对补习效果不满意还可以把学费退回来一部分。总之要多试听、多比较，根据孩子的特点选择适合的补习形式和老师就对了。