很多人想知道在大学里拿双学位是否有用，或者到底要不要在大学里拿双学位。下面小编为大家介绍一下，仅供参考。
艺考生各科文化课怎么复习
语言1:保留写作和选择题。
作文是语文的大头， 建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后积累素材。
在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。余洁说，要想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。
文言文翻译是艺术系学生的一大弱项。许多学生只是绕道而行，但他们不知道他们在10分钟内毫无意义地逃跑了。其实，文言文翻译就像小学里的构词本的2、3就OK了。
二、数学:放弃局部难守的基础。
一般来说，艺术系学生的数学比较薄弱，正因为如此，数学成为了复习中提点空间较大的学科，高建芳建议先依靠课本，记住知识点这一阶段应该先完成一个模型。
第二阶段要锁定真题，强化考点。高建芳说，做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
在考点集训结束后，模拟训练紧接着会从真题开始，但并不一定要全部做真题，只需一套两天的时间，要选择与新课标试卷类似的试卷，如辽宁卷、山东卷、福建卷等。这一阶段将于5月底完成。
除了复习,考试技巧,考生应注意放弃很难保持大多数艺术学生的基础,做好选择前八填空前两大问题第一个问题,已达到80分,所以考试前做这些问题,仔细检查,然后回答剩下的选择和填空,如果还有时间来攻击剩下的大问题,对于小点。
艺术专业的学生和文化专业的学生有五个不同。
英语三:利用转角时间练习听力。
英语的知识点比较零碎，高彦风老师建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
英语听力考试今年将恢复，对于听力练习，建议考生可以充分利用转角时间，营造小英语环境，上学路上、睡觉前、洗漱时、课间，都可以随时收听，提高英语听力。
艺考生文化课特点
第一，学习文化课时间短，冲刺时间急。
艺术类考生主要关注专业课，忽略文化课的学习时间。因此，文化课程占用的时间非常短。专业课的艺术总考在一、二月左右，而文化课的时间只有三、四个月。
第二，文化知识掌握零散不全面不系统。
艺术类考生由于长期注重专业课程的培训辅导，自然文化类课程存在或多或少的脱节现象，对于自己的文化类课程基础比较薄弱的考生来说，文化类知识的掌握非常分散，知识的完整不系统，无疑增加了学习上的差距。
三、文体类学生学习跟不上，各科成绩越来越低。
只有文化课成绩和专业成绩都出来了，艺术和体育的学生才能选择名牌大学。然而，传统学校的教师大多是学生，所以不可能考虑到每一个学生。文体课成绩较差的学生，学习成绩会更差，差距会越来越大，学科成绩会越来越低。
四是专业课和文化课，很难调整心态。
大多数艺术类考生，无论是备考专业课还是文化课，都容易缺乏自信，心理压力很大。这些不良的备考情绪会影响考试成绩，直接影响考生的未来前景。
提高文化课成绩势在必行。
传统的教学模式不能快速提高成绩，文化教学要有针对性，要快速、稳定地提高成绩，而传统的学校教学不能使艺术类学生快速提高成绩，在短时间内提高学习成绩，只有专业的艺术类学生文化课培训辅导，才能全面帮助考生巩固基础知识，优化学习技能，确保文化课取得高分。
艺考生文化课培训班有什么好的推荐
1.艺术考生必须选择自己的院校，因为学习文化的时间很短。
现在市场上有很多机构，一个是看规模，另一个是老师很重要，很多机构会说他们有很厉害的老师，但其实美术考生需要的不是有多有名的老师，而是真正了解美术考生，专业扎实的老师。
我们不仅要谈难题，而且要强调基础和实施。我们必须花时间听取意见。
我们孩子去年在邦德学习的，老师很有耐心，还会有专门的老师负责心理教育，孩子压力大的时候会有很多互动，孩子很喜欢邦德，后提分情况也很好，值得推荐。
