随着艺考改革的不断深入，越来越多的高校以联考成绩作为录取依据，组织校考的高校数量逐渐减少，文化课成绩逐步提高。那么，艺术类学生在文化课上应该使用什么教材呢。
艺考生该怎样复习文化课
1、艺术考生复习文化课应该每天留出一些时间进行文化课学习。
这个时间不一定要很长，1~2个小时就可以，主要是把基础巩固好，等到后期专业考试结束后，在复习文化课上才不会那么吃力。有很多艺考生，前期只专注于专业课，文化课直接不学，等到专业考试结束，发现成绩掉了一大截，很多知识点已经记不清，不少题也不会做了。首先我们要明白，文化课不同于艺术课，文化课知识点内容多，不是一瞬间就能掌握的，需要一个持续学习的过程，如果你前期放弃文化课，后期再来学习，时间紧张，自然压力就很大。所以一定要每天抽出一点时间来学习下文化课，不要求多深，巩固好基础就可以。
2、艺术类考生复习文化课应重点学习，保留70%的基础内容，减少失分。
其实高考文化课中70%的内容都是难度适中的，而艺考生的文化课要求相较于文理科生要低不少，所以作为一名艺考生，没必要像文理科生一样，每分必争，而是应该合理的做取舍，保障自己70%的分全部拿到，而剩下30%的去挑战一下，这样通过文化课的分数线难度还是不大的。按照这样的方法，在复习的时候就需要有侧重点，不要在难题、偏题上花费太多时间，而是应该把时间多用于那70%的内容。
3、艺术考生复习文化课要调整心态。
等到专业考试结束，留给艺考生用来复习文化课的时间并不多，所以很多艺考生难免会着急，越着急越慌，学习成效反而越来越差。所以当发现自己比较慌的时候，注意停下来，调整下状态，同时可以给自己做一个精准到每天的学习任务计划表，每天照着表来，每天把每个任务完成，这样时间一久，你就会发现自己成绩有所提升，也越来越自信。
艺考生各科文化课怎么复习
语言1:保留写作和选择题。
作文是语文的大头， 建议艺考生一定要保作文。如果记叙文水平不高，艺考生不妨把作文侧重点放在议论文上，如果论点正确，保个基础分是没问题的。如果想拿高分，平时要多练，包括提取论点的能力，组织材料的能力等，然后积累素材。
在其他题型中，选择题总分占到32分，忽视不得。余洁说，要想得到这些分数也不难，论述类文本1—3题、文言文第5、6题、实用类文本选择题，此6道选择题均属分析概括整合信息，直接在文本中找到相应的位置，一一对应，即可找到答案，此部分题需要的是认真。对于文言实词或虚词，可将给的解释一一带入句子，放回原文，即可判定正确与否。
文言文翻译是艺术系学生的一大弱项。许多学生只是绕道而行，但他们不知道他们在10分钟内毫无意义地逃跑了。其实，文言文翻译就像小学里的构词本的2、3就OK了。
二、数学:放弃局部难守的基础。
一般来说，艺术系学生的数学比较薄弱，正因为如此，数学成为了复习中提点空间较大的学科，高建芳建议先依靠课本，记住知识点这一阶段应该先完成一个模型。
第二阶段要锁定真题，强化考点。高建芳说，做真题开始并不是一套一套地做，而是根据考点，逐个进行，例如今天要复习函数单调性，那就把这个考点近三年的所有题目全部做完，客观题中的集合、三角函数求值、线性规划、程序框图、三视图等，解答题中的三角函数、立体几何、导数等在试卷中的考查相对固定，要加强针对性训练，学会用固定的思路、固定的解法解题。此阶段在二模前结束。
在考点集训结束后，模拟训练紧接着会从真题开始，但并不一定要全部做真题，只需一套两天的时间，要选择与新课标试卷类似的试卷，如辽宁卷、山东卷、福建卷等。这一阶段将于5月底完成。
除了复习,考试技巧,考生应注意放弃很难保持大多数艺术学生的基础,做好选择前八填空前两大问题第一个问题,已达到80分,所以考试前做这些问题,仔细检查,然后回答剩下的选择和填空,如果还有时间来攻击剩下的大问题,对于小点。
艺术专业的学生和文化专业的学生有五个不同。
英语三:利用转角时间练习听力。
英语的知识点比较零碎，高彦风老师建议考生在复习英语时，可将目标分解，不要将目标一步指向高考，不要去考虑一张卷子能得多少分，而是将这些分数化为单词、句式和文章，一点点复习。要从基本的知识入手，准备一本高考英语便携式词汇表，走到哪儿，看到哪儿。背单词时，要对着词汇表像过筛子一样过一遍，会的单词放过，不会的单词抄一遍，以后专记不会的单词。再准备一本高考用的简易语法书，两个月或者40天之内，从头到尾看一遍，并作简易笔记。
英语听力考试今年将恢复，对于听力练习，建议考生可以充分利用转角时间，营造小英语环境，上学路上、睡觉前、洗漱时、课间，都可以随时收听，提高英语听力。
艺考生复习文化课的注意事项有哪些
1，考生好提前半年了解学校录取规则的意图，根据其录取规则，结合个人特点有针对性的培养和学习，根据他的介绍，对于文化班有优势的学生，好是根据文化班排队录取学校等，扎实专业的考生，首选专业由高到低排队录取学校。
而对于按照成绩比例录取的学校或专业，同样按照其比例大小来进行选择。如文化课成绩比例为7，则适宜文化课扎实的考生报考等。但是，汪洋提醒“这个并不绝对，若按这样的筛选规则无理想院校，考生还是得在专业课、文化课上下功夫。
2，普通专业不同，艺术类专业的录取规则由录取学校自行确定。在这种情况下，不同艺术专业的特点千差万别，不可能按照绝对一致的标准来挑选候选人。因此，一所学校不同专业的录取规则可能是不同的，甚至是一个专业的集中录取规则。
3，专业的艺术培训机构通常将艺术分为两类:传统艺术和媒体艺术。其中，传统艺术包括音乐、美术和舞蹈。考生熟悉音乐学、音乐教育、雕塑、艺术设计(含环境设计和装饰设计)、摄影、舞蹈表演、舞蹈编舞、舞蹈等专业。
