普洱茶艺术生文化课刚刚过了线，如何学好做得好，艺术生补习文化课可以给自己一个克服的目标，如果自己薄弱的科目学习比较困难，可以在就近就近到自己的补习班，帮助自己提高成绩，为每一个科目的学习打下良好的基础，对后面的复习冲刺会起到很好的促进作用。
艺术生文化课学习误区
1、学习无计划
对于艺术系学生来说，学习文化课忌讳的就是没有计划。毕竟，艺术系学生集中精力学习文化课程的时间是短暂的。因此，艺术类学生在进入高三的时候，应该对专业课和文化课的学习有一个详细的计划。
制定学习计划不是要面面俱到，而是要结合自己的情况，以便更好地监督自己计划的执行情况，在学习过程中要分清主次，注重基础，为自己更好的科目可以花更多的时间，避免漫无目的的复习。
2、盲目报班
文化课是艺术类学生的短板，长期的专业训练导致文化课基础薄弱，也使得更多的考生对文化课的学习缺乏信心。
艺术系学生报考培训班更有针对性，但不能盲目选择。目前社会上有很多培训班，鱼龙混杂。一旦判断失误，就会错过高考。
艺术系学生如何补习文化课。
3、忽视外语
每年高考录取中，经常会出现一些特殊的情况，专业课以及文化课的综合成绩都是很高的，但是却没有被学校录取。原因是什么呢？细心的同学只要查看招生单位发布的简章就会发现，个别招生单位对单科成绩有要求，比如：有些学校要求英语成绩在80分以上，所以在选择学校时一定要看其学校的招生简章。对某科要求成绩的原校，在文化课的复习中一定要着重复习，切勿因某一科的成绩导致与学校无缘。
艺术生文化课提分技巧
1、夯实基础，学会大胆选择。
文化课基础是艺术生的软肋，高三阶段由于专业课的学习，导致文化课长时间搁浅，艺考结束后再回到课堂，发现自己早已跟不上学习的节奏，而容易自暴自弃，自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说，文化课基础非常重要，只有夯实基础，才能在后冲刺阶段，取得飞快的进步，要知道每年的高考题中70%以上的题都是考查基础知识，抓住各科的基础知识点，就可以轻松应对省控线。另外考生在复习时，要学会取舍，毕竟时间有限，遇到那些难点难题，自知很难把握的，要学会大胆舍弃，而多花些时间在那些还未掌握的基础知识上，保证效率的大化。
2、全面掌握知识，分层次学习。
高三阶段的文化课复习，多是对整个高中阶段的知识巩固，在整个知识框架中，把握住总体，从总体上掌握住各科的知识体系，以便在短的时间掌握各科的知识内容，并对所了解的知识内容进行分层次学习，以往为了全面掌握知识总体，而通篇翻阅高中课本的复习模式将不再可取，首先是时间不允许，这么短的时间内根本学习不过来；其次是考生也没有这么多耐心；再次是这样学的效率其实并不高，想要快速的掌握知识框架，分层次学习，不仅要根据课堂老师的复习模式走，还要借鉴艺考生文化课百日学案进行自我总结。
3、分清主次，突击重点
所谓分清主次，主要是在有限的学习时间内，把学习效率大化。这就要求考生在平时的学习中，要学习分清各科知识点的现状，哪些是基础知识点，哪些是常考点，哪些是主干知识点等，即使自身不知道也没关系，平时课堂多注意老师所画的重点。
艺术生集训回来如何学文化课
强化基础知识
艺术生因为艺考集训，已经错过了复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习这四个过程。所以大家需要根据不同学科的特点，来进行综合性总复习。现在，艺术生要及时总结线索，梳理结构，挖掘自己的知识和能力的潜力，调整心态及时进入到高考前的学习佳状态。
文化课复习时，大家在课堂上要紧跟老师的上课思路，善于总结老师讲解的重点，课堂上不懂得问题下课了要及时询问;同时，课下在完成老师布置的学习任务后，自己要阅读做过的练习题和错题，总结出有助得分的规律，然后自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题。只要紧扣考试大纲，找好定位，订好计划，选择适合自身情况的学习方式，同样可以在后的这段时间，尽大努力学好文化课。
主抓强势学科
在后冲刺阶段，一定要提高复习效率，把握好学科复习重点，在高考基础知识上易分争取高分，在热点上争取多分，在难点上争取多分。
现在高考对知识本身的考察难度与以往相比有所下降，反而更注重考察对知识理解与应用的能力。艺术生分析问题、解决问题能力强的特点决定了大家适应新高考，快速提分的潜力也非常大。只要方法得当、目标明确。再经过专业老师的指点，艺术生考前突击一定会起到较好的效果。高考需要考数学、语文、英语、文综(或理综)，想在这么少的时间里，把六门课都学好对于艺术生来说是很难做到的。
我们要学会选择，合理安排复习时间，较好的科目安排更多的时间来复习，在短时间内用局部科目复习的方法，使强科目取得高分的文化课学习要夯实基础，全部通过加强旧知识来巩固旧知识，再做好新知识的掌握。
进行针对性的复习
艺术生文化课高考辅导要有针对性。艺术生文化课复习有其自身特点：复习不需要面面俱到，标准不宜太高，且复习时间过短。因此需要通过全方位策略性辅导使学生掌握一种切合自身的学习方法，改善不良学习习惯，切实提高自身综合素质;通过模块化的学习稳固提升基础知识和考试成绩。
