合江艺术类考生文化课全日制培训，考生如何复习，艺术类考生在短短2个月的文化课复习时间内，必须遵循6字复习方针:注重基础。
艺术类学生基础差，不可能在这么短的时间内复习完高中3年的所有课程，这就需要艺术类学生有选择性的复习。
艺考生校考后如何学好文化课
1、美术考生应做好学校考试后的复习计划，合理安排时间，充分利用有效时间进行复习。
2、美术考生在学校考试后要分清主次和重点，明确把握自己的薄弱环节，有针对性地复习，加强文化必修课程的基础知识。
3、美术考生在学校考试结束后要跟着老师的进度，练习高考真题，掌握答题技巧。当他们在艺术考试前准备艺术考试时，他们经常会缺席许多学校的考试。因此，在美术考试之后，他们应该认真听从老师的建议，全面冲刺文化课程，刷更多的真实问题，丰富自己的应试技巧。
4、艺考生校考后要调整备考阶段心态，对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚定的耐心、细心和自信心，好的心态是成功的基石。
艺考生文化课补习
美术考生文化课复习如下:1不要漫无目的地刷美术考生基础不是很好，又经过了长时间知识积累的空洞期，返校时看到很多同学都在不断做题，感慨。
一个好办法，所以回来做很多问题，不只是针对候选人。
开始学习和巩固基础知识，以便将来做题时能够取得一定的成绩。
2、很多时候我在做题的时候，会发现很多知识点，然后认为这是考试的重点，但其实并不准确，很多时候，这些只是巧合。
如果把它作为考点，在课堂上忽略了老师的重点内容，想要改变这种通常在做题频率高时遇到的情况，就交给身边的普通考生。
老师说，这是否是重点范围的内容，除了要熟悉高考提纲，掌握重点才能顺利组织复习。
3、总结的第一件事是总结应该做什么。
艺考生高考文化课分数怎么算
安徽省艺术综合分数的计算公式为:美术综合分数=(专业分数满分)700+(文化分数满分)300。
专业是375乘以700加上学术是750乘以300。
全国艺术高考可分为美术、音乐、舞蹈、影视表演、时装表演、播音、主持、写作、编导、影视，简称艺术八大类考试。
不同的分类，美术考试的分数算法也不同。
一般来说，750分或450分的满分被用来计算艺术本科的综合分数。具体转换方法如下。
(1)美术类、音乐类：综合分=考生总分×50%+专业分×7.5(/4.5)×50%;(2)舞蹈类、影视表演类、时装表演类：综合分=考生总分×40%+专业分×7.5(/4.5)×60%;(3)播音主持类：综合分=考生总分×80%+专业分×7.5(/4.5)×20%;(4)摄制类、编导类：综合分=考生总分×100%。在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，专业课成绩所占的比重大于文化课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生。
艺术生录取规则：
在文化考试成绩上线的基础上，按专业考试成绩从高到低排序择优录取。这种录取规则有利于选拔专业水平高的考生。若是专业成绩排名比较靠后，即使文化成绩较高也可能不被录取。对考生专业水平要求较高的院校及专业大多采取这种录取方式。需要特别提醒考生注意的是，有些高校对专业课成绩特别突出的考生(如排名在前三名)，在录取时有一些优惠的政策，考生应当充分利用。
在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，专业课成绩所占的比重大于文化课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于专业课成绩较好的考生。在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩相加形成综合分时，文化课成绩所占的比重大于专业课成绩。很明显，这种录取方式比较有利于文化课成绩较好的考生。在专业考试成绩合格的基础上，按文化考试成绩从高到低排序择优录取。很显然，这种录取方式非常有利于文化课成绩较好的考生。一些不单独组织考试，认可省级联考或其他院校专业合格成绩的学校大多采取这种录取方式。
在文化考试成绩上线和专业考试成绩合格的基础上，将两种成绩直接相加或各取一半相加形成综合分，再从高到低排序择优录取。有些综合性院校的艺术类专业多采取这种录取规则。这种方法相对来讲较适合于文化课成绩好的考生，虽然专业成绩排在末位，但只要文化成绩考得很好，综合分达到要求，一样能被录取。
安徽高考方案：“3+X”“3”指“语文、数学、外语”，“X”指由指学生根据自己的意愿，自主从文科综合（政治、历史、地理）和理科综合（物理、化学、生物）2个综合科中选择一个考试科目。此方案是目前全国应用广，成熟的高考方案。文科：语文150分，文科数学150分，英语150分，文科综合300分，满分750分。理科：语文150分，理科数学150分，英语150分，理科综合300分，满分750分。
安徽高考外语科目相关要求。
全国统考科目中的外语分英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语等6个语种，由考生任选其中一个语种参加考试。 ;报考外语专业的考生应参加口试。外语口试由市、县招生考试机构负责组织实施，口试以中学外语课本为内容，采用面试或计算机考试的考察形式，对考生进行综合评价。口试成绩从高到低按5、4、3、2、1等级评定，不计入总分，提供给有关高校在录取时参考。
口试由市、县招生考试机构组织实施。它以中学外语教材为基础，采用面试或机考的形式。口试将按照从高到低的5、4、3、2、1分进行综合评价，不计入总分。
