如何检讨艺术系学生的文化点。
2023传媒大学艺术类专业文化课分数线
中国传媒大学的文化课大致是300-400分。以下小编整理了中国传媒大学历年的文化课，供您参考。
根据文化转化率和专业转化率进行录取。
文化转换率=第一批普通本科录取控制分数线源省考生文化考试成绩(以下简称一书线);专业转换率=该专业在学校组织的专业考试中的总成绩。
合并本科生批次的省份，按各省有关规定执行。
艺术类考生文化考试总分与普通类考生文化考试总分不一致的省份，以本省文化考试总分为准;没有参考分数的省份，参考分数=(文科考生文化考试总分)。
| 专业（招考方向） | 低文化折算比值 |
| 播音与主持艺术 | 0.75 |
| 戏剧影视导演 | 0.85 |
| 表演 | 0.6 |
| 影视摄影与制作 | 0.75 |
| 戏剧影视美术设计 | 0.7 |
| 视觉传达设计（广告设计方向） | 0.7 |
| 动画 | 0.7 |
| 动画（三维动画与特效方向） | 0.7 |
| 动画（游戏设计艺术方向） | 0.7 |
| 音乐学 | 0.75 |
| 音乐学（电子音乐制作方向） | 0.7 |
| 音乐表演（声乐表演方向） | 0.65 |
| 表演（音乐剧表演校际交流项目双学位班） | 0.6 |
广播电视编导(电视编辑方向)、广播电视编导(文艺编导方向)、戏剧影视文学、数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)、录音艺术(音响导演方向)、录音艺术(录音工程方向)7个专业，在考生文化折算比值达到学校确定的本专业低折算比值情况下，按照文化折算比值从高到低择优录取。各省(自治区、直辖市)录取人数不超过本专业计划总数的20%。
数字媒体艺术、数字媒体艺术(数字娱乐方向)按文科和理科分别排队录取，对于艺术类专业不分文理的省份及上海、浙江的考生，按理科进行排队。其中文科类考生的 录取人数不超过本专业计划总数的1/2。
数字媒体艺术(中外合作办学)、戏剧影视导演(中外合作办学)、视觉传达设计(中外合作办学)3个专业，要求考生英语高考成绩达到该科满分的60%，在考生文化折算比值达到学校确定的本专业低折算比值情况下，按照文化折算比值从高到低择优 录取。
| 专业（招考方向） | 低文化折算比值 |
| 广播电视编导（电视编辑方向） | 1 |
| 广播电视编导（文艺编导方向） | 1 |
| 戏剧影视文学 | 1 |
| 数字媒体艺术 | 1 |
| 数字媒体艺术（数字娱乐方向） | 0.9 |
| 录音艺术（音响导演方向） | 0.9 |
| 录音艺术（录音工程方向） | 0.95 |
| 数字媒体艺术（中外合作办学） | 0.95 |
| 戏剧影视导演（中外合作办学） | 0.8 |
| 视觉传达设计（中外合作办学） | 0.7 |
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2023部分地区艺术类文化课录取分数线
2023年福建省高校艺术类各类理科录取控制分数线:本科229分，大专176分;文科:本科262分专科223分;注:艺术专业本科省统考成绩为195分，专科成绩为180分。
贵州省2023年艺术类文化低投档控制分数线（一）艺术类（不含美术）本科（含一、二本）、美术类本科（含梯度志愿、平行志愿a段）文化低投档控制分数线1.艺兼文播音编导：388分；美术设计：366分音乐表演：343分；舞蹈：320分书法学：366分；空中乘务：320分2.艺兼理播音编导：310分；美术设计：292分音乐表演：274分；舞蹈：256分书法学：292分；空中乘务：256分
(2)艺术类(不含美术类)本科三门美术类课程(含平行志愿b科)文化类低备案控制分数线1分。文化艺术广播总监:366分;美术设计:343;音乐表演:320;舞蹈:297分书法:343分空姐:297。艺术与管理广播总监:292人;美术设计:274分;音乐表现:256;舞蹈:237分书法:274分空姐:237分。
(三)艺术类(不含美术类)高职(专科)文艺类院校档案控制分低180分;艺术与科学:180分。
(四)教育部批准的艺术院校本科专业(四川音乐学院、沈阳音乐学院除外)，高考文化成绩由各院校自行确定。
（五）划线类别：美术设计类含美术学、艺术设计、绘画、雕塑、摄影及使用美术类统考成绩的专业；音乐及表演类含音乐学、音乐教育、音乐表演、作曲与作曲技术理论、表演及电影学等专业；舞蹈类含舞蹈学、舞蹈表演、舞蹈编导等专业；空中乘务类含音乐表演（空中乘务方向）、表演（空中乘务）、音乐学（航空高级综合服务管理方向）及使用空中乘务考试成绩的专业；播音编导类含播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视导演、戏剧影视文学等专业。
2023年宁夏回族自治区普通高校艺术类每批招生控制分数线艺术类(文史类)1名区域高校本科(不含第三批高校本科)美术与设计类填报志愿资格线:340分;音乐学申请者:316分;填写舞蹈资格线:243分。
新高考改革后，艺术生如何提高自己的文化课
第一:要有坚定的信念，不怕困难，敢于挑战自我，敢于吃苦，敢于做第一信仰。
多年来辅导艺术类学生文化课的经验证明，没有主观努力和坚定信念，任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三:文化课复习材料选择适合艺术类学生特点的艺术类学生文化课专用复习材料。
复习材料为艺术类学生文化课指定专用教材，这套教材将语文、数学、英语和文科综合必修的基本知识点和技能以及掌握这些考点的过程和方法，根据100天的计算，做出了科学的分类和安排。
第四：制定合理的学习和复习计划由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。
根据教育部关于高考命题的要求，各省高考成绩基本遵循7(基础题):2(中间题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握仍然是各省高考的目的。
在高考中，艺术类学生的文化课成绩相对较低，艺术类学生的文化基础知识相对薄弱。因此，艺术类学生应该掌握基本问题，掌握高中课程的基本知识。
