艺术类学生的学习状况如何。
新高考改革后，艺术生如何提高自己的文化课
第一:要有坚定的信念，不怕困难，敢于挑战自我，敢于吃苦，敢于做第一信仰。
多年来辅导艺术类学生文化课的经验证明，没有主观努力和坚定信念，任何事情都不可能成功。
第二：要有良好积极健全的学习心态艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第三:文化课复习材料选择适合艺术类学生特点的艺术类学生文化课专用复习材料。
复习材料为艺术类学生文化课指定专用教材，这套教材将语文、数学、英语和文科综合必修的基本知识点和技能以及掌握这些考点的过程和方法，根据100天的计算，做出了科学的分类和安排。
第四：制定合理的学习和复习计划由于艺考生在高考前半年主要精力都放在了专业课的学习上，文化课几乎没有复习，而长期不接触文化课很容易导致后期复习不能适应，且复习效果不好，建议考生在学习专业课的同时，每天抽出一个小时或者半个小时来复习文化课，这样有利于保持一个很好的状态，为后期快速进入文化课复习状态提供良好的提前和打下良好的基础。
根据教育部关于高考命题的要求，各省高考成绩基本遵循7(基础题):2(中间题):1(难题)的原则分布，强调对基础知识的掌握仍然是各省高考的目的。
在高考中，艺术类学生的文化课成绩相对较低，艺术类学生的文化基础知识相对薄弱。因此，艺术类学生应该掌握基本问题，掌握高中课程的基本知识。
艺术生怎么学好文化课
艺术生长期在外进行专业课集训，带专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短、内容少、基础差、困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。打的艺术学校认为，对于艺术生而言，文化课的学习必须要有坚持的信心、耐心和细心。制定激励方式，充分调动考生的学习积极性和拼搏精神，让考生在学习上始终处于一种情绪饱满，志在必得的精神状态。
去过艺术类考生文化课补习班的来说说
我在这里请重点中学的老师讲课，平时讲的东西都听不懂，但是老师出来考的是很好的东西，在别的地方是得不到的，而且这些老师经常给的高考，一般都在几个。
如果是处理高考分数线的艺术，可以仔细听几天，你去辅导班还是很有用的。
