内江候选人艺术文化类的选择学校,分数是多少,如果文化类是不好,不推荐学校测试测试不是一个单一的文化,更主要看分数,如果文化类是不好,不推荐学校测试,毕竟,学校测试学校排名在前文化类和类是好进入美利坚合众国和艺术部门。
艺考生文化课特点
第一，学习文化课时间短，冲刺时间急。
艺术类考生主要关注专业课，忽略文化课的学习时间。因此，文化课程占用的时间非常短。专业课的艺术总考在一、二月左右，而文化课的时间只有三、四个月。
第二，文化知识掌握零散不全面不系统。
艺术类考生由于长期注重专业课程的培训辅导，自然文化类课程存在或多或少的脱节现象，对于自己的文化类课程基础比较薄弱的考生来说，文化类知识的掌握非常分散，知识的完整不系统，无疑增加了学习上的差距。
三、文体类学生学习跟不上，各科成绩越来越低。
只有文化课成绩和专业成绩都出来了，艺术和体育的学生才能选择名牌大学。然而，传统学校的教师大多是学生，所以不可能考虑到每一个学生。文体课成绩较差的学生，学习成绩会更差，差距会越来越大，学科成绩会越来越低。
四是专业课和文化课，很难调整心态。
大多数艺术类考生，无论是备考专业课还是文化课，都容易缺乏自信，心理压力很大。这些不良的备考情绪会影响考试成绩，直接影响考生的未来前景。
提高文化课成绩势在必行。
传统的教学模式不能快速提高成绩，文化教学要有针对性，要快速、稳定地提高成绩，而传统的学校教学不能使艺术类学生快速提高成绩，在短时间内提高学习成绩，只有专业的艺术类学生文化课培训辅导，才能全面帮助考生巩固基础知识，优化学习技能，确保文化课取得高分。
艺考生文化课补习要去补习机构吗
这取决于你学校的水平。如果你的学校在学生安排方面做得很好，那么就不需要额外的辅导。
但是通常学校是分不开的，每个人都是自己的，所以，如果是这种情况，你去的机构，那么不应该被要求去，而是要问你的学校是如何应该看到你的学校的程度的，如果你的学校为学生做好了班级规划，那么什么一定是补习班以外的。
但通常学校都是没有能力分班的，大家上自己的，所以，如果是这种状况，你就去机构上，所以不应该是问要不要，而是问你学校的状况是怎么样推荐给你，我以前因为学校都要留晚辅导，只剩下周六、周日可以上课，所以没办法上一般的补习班，后来班都上线上的，但是人太多，没办法问到老师问题，两个小时的课程听得下来还是一知半解。
后是跟叶鸿补习班上课，他们是一对五的教学，老师也很细心，会从基础开始教起，有问题也可以直接打去问，我从完全都不会数学，进步到后我考到985的大学，艺考的确很不容易，压力也很大，但是我相信只要努力，再有老师教课，也可以成功，我高一跟高二的时候成绩的确不是很好，是后高三那一年，拼命狂念换来的成果，加油，希望你也可以考到好的大学！ ！如果不是富二，一个好的大学真的很重要，得到的资源，还有帮上的同学，出来的工作，我都觉得会有不同的道路！ ！你也可以上他们的贴吧，我是在那里知道的叫叶鸿培训班。
艺考生文化课如何复习
1.文科考生要学习文化课，给自己足够的时间。
学校是无限期推迟考试,在这一阶段对每个人来说都是好的机会审查文化课程,如果你等到学校考试结束才开始复习的文化课程,时间可能不够,现在已经2月底,学校考试没有特定的开放时间,和高考概率不会推迟,现在如果你不开始准备文化课程,它可能是空的。
2.美术考生不要盲目刷文化课的问题。
美术考生复习文化课时，喜欢的战术之一应该是题海战术，但这样盲目的刷，确实有效。
但小编的意思也不是说刷题不行，而是刷题要有针对性。一般来讲，考生本人可能是无法判读的，这就需要老师进行指导，根据考生做过的题目类型，大致分出掌握、一般、半生不熟、完全不会这几种类型，再去针对性的复习指导，这样见效会快很多。
3.艺术考生的文化课学习应放稳心态。
不少艺考生会对文化课产生畏惧的心理，一方面是源于他们本来文化课成绩就不好，再加上大量的题海很容易造成他们的疲劳心理，心里自然而然的就会有抵触。艺考文化课补习建议考生在复习之前，一定要调整好自己的心态，每年都会有考生学习到一半时被自己的心理压力摧垮的，所以建议家长在孩子学习文化课这段期间，一定要格外注意孩子的心理压力，帮他们调控自己的心理。
