到2023年，会有任何变化吗。
因为编导专业的文化分是艺术类专业中要求高的，如果文化分达不到本科水平，再高的专业分也没用。
艺术生文化课如何提高
艺考生的基础普遍较大，文大理生相对薄弱，而之前专业课的集训又占用了艺考生大量文化课复习时间。所以对艺术生来讲，他们时间紧、基础弱，但是分数要求相对比较低，根据这些特点，针对性地进行复习规划。高考不是竞赛，每年高考的出题中，大部分都是基础知识组成，而且考点相对全面。
艺术生集训时学文化课有哪些技巧
根据课程安排制定学习计划。
在培训过程中，每个培训班的课程安排是不同的。考生应在第一时间结合课程安排，为自己做一个时间规划，明确列出学习专业课的时间，然后列出其他可用的时间，如周日、周六、晚上睡前自习等。利用这些零碎的时间来学习文化课程。
要保证集训期间的专业课和文化课同步进行，对很多考生来说比较困难，所以这不仅要求考生要懂得合理分配自己的时间，还要有很强的自觉性，近几年的艺考大环境一年比一年紧，文化课在录取中的比重不断的加大，考生要足够的重视起来，吃点苦受点累都不可拍，跨过高三的这道难关，就会迎来灿烂的明天。
调整个人状态，调动学习积极性。
专业集训期间对的学习，多是在课后和业余时间进行，所以考生很难调动自己的学习积极性，本身的专业课学习压力就不小，还要在进行文化课学习，两者兼顾确实难度不小，而之所以这样认为，考生多是把文化课学习当成一种任务，而不是把它当成专业课培训期间的一种调剂，记住，这个时候学习文化课不是为了让文化课突飞猛进，而是加深印象，为以后的冲刺打基础，所以考生不必有任何压力，更不应该影响到专业课的学习，只要调整好个人状态，积极的学习，你会发现这段期间的收获会很多。
艺术生文化课艺考文化学校
有很多机构让艺术考生上文化课。
它可以简单地分为三类。
第一类:中小学咨询机构(一年级至三年级学生均有招聘)。
这类机构规模大，即从小学一年级到三年级的学生都招收。
我不讨论中小学咨询机构的艺术文化课程是否专业。我只想说，双减政策的推行对这些中小学校的影响无疑是大的。这些机构面临着如何生存的问题。
所以选择的风险会很大。
第二类:艺术院校的文化课。
目前，成都的大型艺术院校从去年开始尝试为艺术类学生开设文化冲刺课程。
然而，艺术培训和文化培训是完全不同的两件事。高考文化课程要求学校在很多方面了解高考，管理学生，这与艺考是完全不同的。
艺术学校也需要仔细考虑。
第三类:高考冲刺学校文化课(学校只招收高考生，不招收非高考生)。
这些学校全年都在学习高考。与中小学和艺术院校相比，他们在控制高考和管理高考学生方面更有专长。
新学高考就是这样一所学校，自2023年成立以来，它只专注于高考文化课的冲刺辅导。是四川第一所专业的高考培训学校，四川第一所全封闭式管理的高考冲刺学校，目前唯一的高考文化课冲刺学校。
具体考察需要从师资/教学模式/分班模式/管理等多方面考察了解。
