昭通高考的艺术生文化课有排名么,多少分能考上大学,语文、数学、外语考试时间安排在6月7日全天和6月8日下午，其中语文考试时间为150分钟，数学、外语（含听力和笔试）考试时间均为120分钟。思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学时间安排在6月8日上午和6月9日全天，每科考试时间为75分钟。朝语文、蒙语文安排在6月10日上午，考试时间为150分钟。
报后可以按纯文化课考大学吗
一般情况下，会有这样的结果:高校都是在录取前阅读录取前退出档案的过程中自由投票的。
在这些结果中，预录取和录取是好的结果!这表明学生已经成功地被他们所申请的学院和大学评估和录取。
如果有七个字，如“预退学”或“免费申请”，那么这是不好的，表明参加高考的学生遗憾地辍学，没有被大学录取。
但是，仍有免录取的情况，即该大学生被上一所大学拒绝并退出注册，此时，进入等待下一所大学选择的等待期。
这个等待期可能会很长，要求学生耐心等待录取结果。
如果考生真的失档了，那么我们首先要弄清楚自己失档的原因是什么，是分数排名低，还是身体状况不达标，还是单科成绩达不到要求，这时，考生能做的，就是注意所有的信息，准备补考!填写参加第二次志愿者征集的申请表。
高校录取时，主要是按照考生填报志愿，然后分数优先，如果你填报了这个学院，然后比你分数高的同学也填报了同一所学院，名额已经满了，那么只能由第二个志愿录取，以此类推，直到后一个志愿。
高考理科生文化课冲刺
文化课补习你可以到领航人学校去看看领航人2023届艺考文化课无忧工程全面启动 主办单位：石家庄市领航人学校 主 题：走进领航人，突破400分主 讲 人：高占领时 间：2023年11月1日―2023年1月31日高占领校长简介：衡水中学优质教育资源培训基地――领航人学校校长，原河北衡水中学教师，河北省党史研究室理事会理事。
领航艺术类学生文化课冲刺系列美术考试必备编辑，领航学校特级教师。
2004年至今，长期从事艺术类学生文化课的教学与研究工作。多名学生考入清华美术学院、中央美术学院、中国音乐学院等国内一流大学。是河北艺术培训领域具权威的中青年专家。
为帮助学员充分了解艺考文化课的相关政策问题和学员目前的文化课学习形式，试点学校教研组专门针对各演播室音乐、舞蹈广播等培训机构开展了“进入试点，破400分”专题讲座。
讲座由高瞻校长主讲，试点学校教研组领导应邀出席。
高展校长向学生们展示了近五年来文艺课成绩逐年提高的情况，并深入分析了原因。
高先生强调，专业课是一座立交桥，文化课是一座独木桥。专业水平的高低决定了我们上哪个级别的学校，但学业成绩直接决定了我们能否上大学。
对此，高占校长提醒我们，必须认真对待文化课程的学习。
据河北省考试院统计，历年来河北艺术类考生专业课通过率在85%以上，而本科终录取率仅为30%左右，其中超过50%的学生因文化课不及格而落选。
针对以上形式，高占校长表示，虽然艺术文化课程的课程表增加是学生不及格的原因之一，但这是一种客观的形式。
高展校长指出，学生对艺术文化的态度和普通高中艺术文化教学计划的不科学是大多数学生考试不及格的主要原因。
随后，高展校长和受邀的老师们认真解答了学生们在文化课学习中遇到的各种疑难问题，并帮助他们制定了科学文化课复习计划。
会上同学们积极提问，学习热情高涨。
艺术生高考文化课该怎么冲刺
二十四年来的沉淀解决学生的出路是有效的生产力1有大量的学生进入名校。
24年以来,艺术体育类学生考入中戏中音上戏等知名高校的人数不断刷新,2023年xxx文化分高达594,2023年xxx文化分高达594,2023年xxx文化分高达594;2进步幅度大,平均增分高达134.3分。
从诊断考试到实际高考的平均分数增加了134分，高分数达到208分。
3、录取率高达98%。
我校艺体部文化冲刺连续多年本科过线率达98%部分班级文化过线率达到100%，专业过线学生录取率超过98%；二、掌握特点、因材施教――成绩的保障在于有的放矢、方法得当艺体生因为有专业过线的压力，时间紧、任务重、基础差、底子薄，学习过程以及突破方法上与其他普通高考学生是有很大差异的，不能在短期做到掌握特点、因材施教，必将导致前功尽弃。
在高中第一学期，大多数文体类学生在7月和12月都要停止将近半年的文化课，进行专业的强化训练，并报考各个高校的文体类考试。
这个过程是高三的第一轮复习，也是考生积累高考考点的关键阶段。
根据我校多年的研究，文体类学生的文化课学习具有以下特点:在一年级，学生只学习三个月左右的文化课。
时间紧，任务重，教学难度大，教学切入点不结合学生实际，学生3个月的学习直接进入考场才入学。
其次，由于停课学习艺术专业，他们要在短时间内赶着学习，学习内容太多，教学压力大，老师又没有一定的经验和高度，学生直接迷茫地走进考场。
第三，有些学生，因为学习了专业课，养成了日夜颠倒的习惯，过于自由和宽松。
如果对他们管理不当，不改变自己的生活习惯和学习习惯，往往还没睡醒就走进考场。
针对文体类学生的这些特点和困难，我校高考研究中心通过深入研究，结合特点，形成了相应的文体类学生教育管理策略和教学措施。多年的实践取得了显著成效。
一、单独成立艺体部，同时成立艺体部工作领导小组，及时处理艺体班的问题，加强对艺体生思想、学习、生活、纪律各方面的管理，从生活习惯入手，直指学习目标，让学生适应正常教学秩序，调动学生的积极因素，完成规定的教学任务。
二是聘请省内外高考专家，专门为文体类学生编写一套适合文体类学生学习的高考复习材料，这套材料简化，突出考试要点;化难为易，狠抓基础;简明扼要，注重实效。
这套教材经过多次修订，由学校自编自用，是唯一一套适合艺术系学生复习的教材。
三、选择具有多年教学经验的教师，加强师资力量，实行小班教学，加强教学管理;派遣更多的导师，增加辅导时间，加强教学的针对性和时效性。
心中有高考，眼里有孩子，因材施教，育人有道。
经过20多年的努力，在社会各界的支持和家长们的合作下，云南西点文化学校的文体艺术班取得了丰硕的成果。数千名艺术和体育考生被云南西点文化学校录取，这是一所国内外顶尖大学。这些致力于艺术的学生已经取得了成就，并愿意成为他们实现大学梦想的助推器。
